Экономика и управление народным хозяйством: экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами (транспорт, промышленность, сфера услуг)
2-8
В условиях нестабильности и неопределенности экономические субъекты, несмотря на всевозможные риски, должны поддерживать свое устойчивое развитие. В статье рассматриваются факторы, влияющие на устойчивое развитие организации, предложены признаки их классификации в зависимости от условий воздействия внешней среды, от постоянства их воздействия, отдаленности наступления последствий, что позволило разработать общую типологию факторов для проведения экономического анализа.
9-15
В статье рассматривается понятие таможенного контроля, определяется его роль в системе государственного контроля. Изучено соотношение категорий таможенного контроля и государственного контроля, аргументирована позиция о необходимости дополнения имеющихся дефиниций. Исследованы объекты таможенного контроля, сформулированы предложения по корректировке отдельных правовых категорий в таможенном праве. Выделены проблемы определения понятия «товар» в таможенном законодательстве. Проведен анализ субъектного состава правоотношений в области таможенного контроля, предложены дополнения в 289-ФЗ.
16-21
В условиях нестабильности и неопределенности экономические субъекты подвержены всевозможным рискам. В статье рассматриваются вопросы идентификации налогового риска, изложены подходы отечественных экономистов к трактовке понятия «налоговый риск», исследованы признаки, характеризующие уровень налогового риска, освещены результаты опроса практикующих бухгалтеров в отношении причин возникновения налогового риска, выявлены факторы, влияющие на его увеличение.
22-28
Транспортная система Российской Федерации имеет огромное значение для экономики страны. Одним из направлений оптимизации транспортной системы является совершенствование погрузочно-разгрузочных работ в транспортно-грузовых комплексах, где происходит перегрузка, сортировка и хранение груза в случае необходимости. Для этого необходимо разобраться с проблемами, стоящими в данный момент времени перед железной дорогой, для её дальнейшего успешного функционирования. Успешное развитие транспортно-грузовых комплексов, контейнерных терминалов, складов, пунктов перевалки зависит от эффективности управления, правильной организации деятельности и оперативного контроля осуществления этой деятельности. Цель исследования состоит в выявлении существующих проблем при выполнении погрузочно-разгрузочных работ и предложению мер по их решению для тарно-штучных грузов и контейнеров на железной дороге. Задачами исследования являются сравнение выполнения погрузочно-разгрузочных работ в зарубежных странах и Российской Федерации, проведение комплексного анализа проблем и предложение путей их решения. Проблемы производительности функционирования транспортного комплекса, а также формирования транспортной инфраструктуры представляют собой немаловажную значимость в развитии русской экономики из-за огромной территории страны и большого расстояния между центром производства и центром потребления. Но в наши дни результативность деятельности отечественного транспортного комплекса недостаточно высока по сравнению с другими государствами. В соответствии с изучением Мирового банка, РФ занимает 75 место в мире согласно индексу эффективности логистики. В статье были выявлены разносторонние проблемы в погрузочно-разгрузочных работах контейнерного терминала, перевозки тарно-штучных грузов, а также предложены пути решения существующих проблем. Главным решением является введение автоматизированной системы учета контейнеров и их размещения в контейнерных терминалах, что позволит сокращать простои вагонов под погрузкой-разгрузкой, сократит расстояние перемещения контейнера внутри ТГК, сократит время обработки контейнера, позволит оперативно учитывать всю информацию.
28-34
В статье рассмотрены проблемы развития индустрии туризма и отдыха в условиях антивирусных ограничений. Исследованы основные тенденции развития туристкой отрасли Республики Дагестан. Подчеркивается социально-экономическое значение данного направления, в особенности для снижения уровня безработицы и повышения качества жизни населения региона. Обосновывается необходимость опережающего развития инфраструктуры отрасли. Предложены пути эффективного использования имеющегося потенциала увеличения объема услуг, оказываемых туристам.
34-42
В статье показана роль креативных индустрий в развитии национальных экономик и возрастание спроса на работников, обладающих творческим потенциалом. Рассмотрены особенности работы креативных команд и выявлены факторы, препятствующие творческой деятельности. Исследованы изменения и проблемы в российских отраслях в условиях пандемии COVID-19. Раскрыто влияние стресса на формирование синдрома эмоционального выгорания работников, потерю интереса к результатам трудовой деятельности, снижение производительности труда. Сделан вывод о необходимости развития корпоративной культуры для применения превентивных мероприятий выгорания работников и развития их творческого потенциала.
42-50
Рассматриваются характерные черты и особенности российских финансов, выявляются факторы и условия их формирования при переходе от социализма к капитализму и эволюция в последующее время. Определяются основные функции, принципы, направленность и значимость финансовой системы для российской экономики. Показано влияние традиций, интересов и структуры экономики на функционирование финансовой системы в России. Сравнивается характер финансов России и зарубежных стран. Выявляются проблемы действия финансов, подчеркивается необходимость их разрешения для выхода страны из застоя и отсталости.
Психология и педагогика
51-56
Проблема. В статье рассматриваются теоретические вопросы обучения иностранных курсантов языку специальности при условии использования терминологического словаря. Поскольку язык технических дисциплин наполнен технической терминологией, то существует необходимость разработки специфических методических подходов и дидактических стратегий. Поэтому актуальным является вопрос индивидуализации обучения, что позволяет учитывать индивидуальные особенности личности, языковые возможности и базовую подготовку иностранных обучающихся. Цель. Обратить особое внимание на организацию лексического материала, предложенного в терминологических словарях. Показать, что умение работать со словарём является важным видом работы на занятиях по русскому языку как иностранному. Методология. Методологической основой послужили работы в области теоретической и практической методики преподавания иностранных языков. Результаты. Важно понимать, что в рамках коммуникативно-деятельностного подхода необходимо в первую очередь скорректировать традиционную схему коммуникативных потребностей иностранных учащихся, являющуюся основой для учебного планирования и лингводидактического обеспечения. В организации учебного лексического материала соблюдается методический принцип взаимосвязанного обучения языковым единицам разных уровней. Условием корректного словоупотребления является комплексный навык, включающий операции выбора слова, сочетания его с другими словами, одновременного грамматического оформления и комбинирования, поэтому работа над номинативными средствами языка осуществляется в разнообразных упражнениях, построенных на материале словосочетаний, предложений, а в некоторых случаях и сверхфразовых единств. В учебный материал курса следует закладывать большое количество слов и словосочетаний, предназначенных для рецептивного усвоения. Словари, используемые на занятиях по русскому языку как иностранному, должны иметь достаточно большой объём, обеспечивающий понимание различных устных и письменных текстов деловой коммуникации разных жанров. В организации учебного лексического материала должен соблюдаться методический принцип взаимосвязанного обучения языковым единицам разных уровней. Выводы. Работа с лексическим материалом готовит обучающихся к решению коммуникативных задач и способствует более продуктивному и точному осмыслению и употреблению специальной лексики в ситуациях профессионального общения. Словарь же призван систематизировать уже имеющиеся у иностранных обучающихся знания, помочь понять своеобразие русского национального самосознания, способствовать повышению языковой и коммуникативной культуры пользователей.
56-61
В статье приводятся точки зрения известных ученых на процессы запоминания информации в младшем школьном возрасте и в студенческие годы, описываются мнемонические процессы непосредственного опосредствованного запоминания, подробно рассмотрен педагогический эксперимент, приведены результаты исследования.
61-66
В статье рассматриваются информационные технологии в образовательных учреждениях. Цель статьи — раскрыть проблему использования информационных технологий в образовательных организациях. В статье уделяется особое внимание влиянию компьютеризации на качество образования, раскрываются примеры использования информационных технологий в образовании. Исследование проводилось на основании данных об успеваемости студентов. Использовался сравнительно-сопоставительный метод анализа. Выявлено, что информационные технологии в образовании позволяют использовать более широкий спектр форм и методов обучения и являются одним из современных способов интенсификации и оптимизации образовательного процесса в Академии гражданской защиты МЧС России.
Социальная структура, социальные институты и процессы
66-71
В статье обоснована необходимость использования технологии развития критического мышления в рамках преподавания дисциплины «Мировая культура и искусство». Автор последовательно доказывает, что данная технология позволяет обучить студентов высшего учебного заведения приёмам целеполагания, навыкам создания творческих продуктов на основе изучения художественных образов мировой культуры, а так же стимулировать развитие таких мыслительных операций как: анализ, синтез, классификация, обобщение.
71-77
В статье рассматривается методология вовлечения индивидуумов с различными стилями обучения, обладающих уникальным неявным знанием, в процесс генерации нового знания, посредством организации особого пространственно-временного континуума. Методология опирается на философию «ба» и концепцию интерактивного партисипативного обучения.
77-88
Глобальной проблемой для молодых поколений является обесценивание знания. Культ молодости и презрение к зрелости предопределяют ценностный код современной молодежи. Статья предлагает ознакомиться с техникой смыслообразования на заре интеллектуальной истории человечества. Демонстрация техник формирования смыслов и их вербальной материализации раскрывается на основе анализа взглядов Платона и Аристотеля как двух противоположных и взаимодополняемых тенденций освоения мира.
89-96
Статья посвящена вопросам, связанной с изменением структуры отраслевой занятости населения в странах «золотого миллиарда» и капиталистической периферии. На большом фактическом материале автор опровергает тезис об исчезновении пролетариата и рассматривает социальные движения последних лет на фоне пандемии и экономического кризиса.
96-102
Целью настоящей работы является исследование противодействия экстремистской деятельности в государственно-правовой системе. Придя на смену христианской морали и законности, современная система этики и права способствовала разрушению нравственных ценностей, основывающихся на религиозном мировоззрении. При этом достижение благополучия значительным числом людей, освободившихся от моральных императивов, стало связываться с применением насилия. Насилие, невзирая на последствия, сделалось основой экстремизма как за рубежом, так и в России. Поэтому экстремизм представляет значительную опасность для политической и правовой систем и в целом — общественной безопасности.