В 2018 году музей истории Омского техникума железнодорожного транспорта стал именоваться сектором СП СПО ОТЖТ Учебно-исторического культурного центра ОмГУПСа (УИКЦ СП СПО ОТЖТ). Дата основания музея — 20 ноября 1977 года.
Инициатором создания музея (в настоящее время — УИКЦ СП СПО ОТЖТ) был Акелькин Алексей Петрович, один из первых выпускников Омского политехникума путей сообщения 1932 года. С 1934 по 1935 года он был завучем специальной школы по подготовке паровозных машинистов, с 1964 по 1973 год — преподавателем черчения.
В числе создателей музея — бывшие работники техникума: Добрянская Л. С., Тимофеева Т. Г., Парамонова К. В., Кохановский Э. Г. Ими собрано много ценных исторических документов и экспонатов.
Выставочный зал размещен в пассажирском вагоне, расположенном на полигоне техникума. Общая площадь для хранения экспозиционно-исторического материала и проведения экскурсий составляет более 40 кв. м.
Общество осознало, что человек должен воспитываться не просто как носитель определенной суммы знаний, но прежде всего, как гражданин, с присущими ему моралью и интересами, высокой культурой труда и поведения. Огромные возможности воспитания у студентов жизненных ценностей открываются в музее истории техникума. Основная его задача — это формирование у посетителей ценностного отношения к культурно-историческому наследию. В музее собран материал об истории становления и развития техникума, о сотрудниках и ветеранах войны и труда, о выпускниках.
- Планшеты, карты, книги, альбомы, открытки о строительстве Транссибирской магистрали, развитии железной дороги.
- Фотографии первых выпускников Омского политтехникума путей сообщения (ОППС), документы выпускников и сотрудников техникума: дипломы, удостоверения, свидетельства, вырезки из газет.
- Материалы, книги, фотографии, сочинения, воспоминания, музыкальные произведения про Великую Отечественную войну, подлинники и копии документов героев войны. В музее хранятся боевые и трудовые награды бывших сотрудников учебного заведения, участников ВОВ 1941—1945 гг. Ведется летопись Великой Отечественной войны и Книга памяти о героях-железнодорожниках. В экспозиции рассказывается о сотнях учащихся техникума, ушедших в первые дни войны в действующую армию вместе со своими преподавателями.
- Подборка журналов, книг, инструкций, записок разных лет, в том числе инструкции, уставы конца XIX — начала XX века:
- Подборка фотоальбомов, биографий, фотографий педагогов и выпускников техникума.
- Газеты довоенного и военного периодов: «Дзержинец» от 1 июля 1943 года (Смерть немецким оккупантам); «Правда» от 10 мая 1945 года (обращение И. В. Сталина к народу, победа советского народа в ВОВ); «Комсомольская правда» от 13 апреля 1961 года (посвящена первому космонавту Ю. А. Гагарину).
- Фотографии, вырезки из газет, ксерокопии документов выпускника ОТЖТ, Героя России, депутата Государственной Думы Перминова Дмитрия Сергеевича.
- Макеты железнодорожной техники, оборудование.
- Форменная одежда, знаки различия железнодорожников.
- Предметы, оборудование, материалы прошлых лет.
- Книги, журналы и публикации про город Омск, Омский государственный университет путей сообщения. Находки 2-й Омской крепости 2009—2010 гг. (солдатские пуговицы, гильзы, осколки тарелки с царским гербом, осколки посуды с символикой РККА, строительные кованые гвозди и скобы.
- Жизнь техникума в настоящее время. В экспозиции хранятся почетные грамоты, юбилейные медали, почетные знаки железнодорожников.
Массово-просветительская и экспозиционно-выставочная работа сектора СП СПО ОТЖТ включает в себя прежде всего проведение экскурсий для студентов техникума. В дни открытых дверей учащиеся школ, лицеев знакомятся с историей образования техникума, с выдающимися личностями, которые прошли обучение в стенах учебного заведения.
Оперативно откликаясь на важные события в техникуме, городе, стране, акцентируя внимание студентов на положительных моментах, сектор УИКЦ СП СПО ОТЖТ побуждает студентов к интерактивному восприятию этих событий.
Ежедневная важная работа музея помогает техникуму в достижении своей цели — создании условий для профессионального и духовного становления личности студента.