1993 — физический факультет Омского государственного педагогического института по специальности «Физика, информатика и вычислительная техника».
1997 — профессиональная переподготовка «Психология в сфере образования», ОмГПУ.
1998 — сертифицированный медицинский психолог, Новокузнецкий государственный институт повышения квалификации врачей.
1999 — повышение квалификации по специальности «Профессиональная психодиагностика и психоаналитическая психология личности» в Кемеровском государственном университете.
2000 — стажировка в лаборатории психофизиологии и профотбора НИИ медицины транспорта, Одесса.
2007 — повышение квалификации «Методика преподавания психологии студентам специальности «Связи с общественностью», сертификат СПбПУ.
2008 — повышение квалификации «Современные методы ведения психологических и социологических дисциплин студентам специальностей «Реклама» и «Связи с общественностью», сертификат Санкт-Петербургского государственного университета телекоммуникаций им. проф. М. А. Бонч-Бруевича (СПбГУТ).
2014 — повышение квалификации, Рособрнадзор.
2016 — профессиональная переподготовка «Государственное и муниципальное управление», ОмГПУ.
2016 — профессиональная переподготовка «Преподаватель профессионального образования», ОмИДПО.
2019 — профессиональная переподготовка «Управление персоналом. Конфликтология», ОмИДПО.
2021 — повышение квалификации «Курсы повышения квалификации преподавателей высшего и средне-профессионального образования по новым программам для ИТ-специальностей и различных предметных областей», Иннополис.
2021 — повышение квалификации «Реализация молодежной политики Российской Федерации», Москва.
В 2003 году защитил кандидатскую диссертацию «Социально-психологическая адаптация студентов вуза МПС» на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.05 — социальная психология в диссертационном совете при Ярославском государственном университете им. П. Г. Демидова (научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Козлов В. В.).
С 1997 по 2002 год работал в ОмГУПСе на должности старшего преподавателя кафедры «История, философия и культурология». С 2002 года по настоящее время — доцент кафедры «Связи с общественностью, сервис и туризм». В период с 2007 по 2017 годы исполнял обязанности заместителя директора ИМЭКа по учебной работе.
- Введение в коммуникационные специальности
- Информационные технологии и базы данных в прикладных коммуникациях
- Психология в профессиональной деятельности
- Психология личности и деловая этика
- Менеджмент в рекламе и связях с общественностью
- Психология
- Теория и практика журналистской деятельности
- Цифровые коммуникации
- Психологический практикум по управлению конфликтами
- Управление персоналом
- Психология и педагогика
Научной работой увлекся еще в школьные годы. За результаты исследований в области биологии в 1984 году был отмечен медалью ВДНХ СССР.
С 1998 года ведет исследования в сфере психологии формирования, профессиональной адаптации и способов повышения профессиональной эффективности специалистов- железнодорожников в условиях отраслевого вуза. В 2003 году защитил кандидатскую диссертацию «Социально-психологическая адаптация студентов вуза МПС» на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.05 — социальная психология.
Участвует в выполнении госбюджетных НИР, выполняемых на кафедре.
Ведет исследования также в области психологии управления, образования и молодежной политики; психологии массовых коммуникаций.
Является автором трех монографий, более 70 научных статей.
За период с 2018 года по настоящее время опубликовал 26 статей в материалах научных конференций, в изданиях РИНЦ и ВАК:
- Современные трудности адаптации педагогических работников высшего образования. «Инструменты и механизмы современного инновационного развития» // сборник статей Международной научно-практической конференции. Издательство: Общество с ограниченной ответственностью «Аэтерна» (Уфа). 2019.
- Социально-психологические и организационные вопросы содержания подготовки профсоюзного лидера. «Наука и научный потенциал — основа устойчивого развития общества» // сборник статей Международной научно-практической конференции. Издательство: Общество с ограниченной ответственностью «Аэтерна» (Уфа). 2019.
- Проблемы кадрового обеспечения образовательного процесса высшей школы. «Инновационные проекты и технологии в образовании, промышленности и на транспорте.» // Материалы научной конференции, посвященной Дню Российской науки. Омский государственный университет путей сообщения. 2019.
- Росляков А. Е., Гарафутдинова Н. Я. Интерактивные технологии в обучении по программам дополнительного образования как условие реализации компетентностного подхода в подготовке специалистов по молодежной политике. // «Молодежь в новом тысячелетии: проблемы и решения». Материалы III Всероссийской научно-практической конференции. СибГУФК. Омск, 2020.
- Росляков А. Е., Гарафутдинова Н. Я., Корешева С. Г. Реализация национальных проектов в системе дополнительного образования как фактор укрепления трудового потенциала региона // Эффективность развития дополнительного профессионального образования в организациях высшего образования. сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции. ФГБОУ ДПО «Новомосковский институт повышения квалификации руководящих работников и специалистов химической промышленности». Новомосковск. 2020.
- Росляков А. Е., Гарафутдинова Н. Я. Применение цифровых технологий при реализации национальных проектов в системе ДПО как одна из технологий модульного обучения актуальные тренды в экономике и финансах. // Материалы всероссийской научно-практической конференции. Издательство: Омский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве РФ», 2020.
- Росляков А. Е., Гарафутдинова Н. Я. Реализация национальных проектов через систему дополнительного профессионального образования как основа как основное направление укрепления кадрового потенциала предприятий различных форм собственности Омской области. // Двадцать шестые апрельские экономические чтения материалы всероссийской научно-практической конференции. Издательство: Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Омский филиал. Омск, 2020.
- Росляков А. Е., Гарафутдинова Н. Я.Совершенствование работы с кадровым резервом в системе развития персонала вуза // Инновационные проекты и технологии в образовании, промышленности и на транспорте. Материалы научной конференции, посвященной Дню Российской науки. Омский государственный университет путей сообщения. Омск, 2021.
- Росляков А. Е., Гарафутдинова Н. Я. Цифровизация как неотьемлемый элемент реализация национальных проектов. Двадцать седьмые апрельские экономические чтения. Материалы всероссийской научно-практической конференции. Издательство: Омский филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации». 2021.
- Росляков А. Е., Музыченко Л. Ю. Проектирование направлений грантовой поддержки, ориентированной на молодежную политику муниципалитета (на примере города Омска), Инновационная экономика и общество. 2022. № 2 (36). С. 73-84.
- Росляков А. Е. Трансформация социально-психологической адаптации студентов отраслевого вуза. Инновационная экономика и общество. 2019. № 1 (23). С. 92-95.
- Росляков А. Е. Социально-психологические и организационные аспекты современных вызовов адаптации педагогических работников высшего образования. Инновационная экономика и общество. 2018. № 4 (22). С. 95-103.
- Ветров С. А., Росляков А. Е. Античный институциональный инструментарий как способ организации социального пространства. Контекст и рефлексия: философия о мире и человеке. 2019. Т. 8. № 1A. С. 91-103
- Гарафутдинова Н. Я., Росляков А. Е., Филиппов В. М., Шиляков А. П. Кооперационно-интеграционные процессы в реализации национальных проектов для развития территории и транспортной отрасли Омской области .Кадровик. 2022. № 2. С. 107-116.
- Гарафутдинова Н. Я., Жданова Е. К., Росляков А. Е. Кадровое обеспечение системы здравоохранения как важнейший фактор реализации государственной системы управления персоналом на уровне регионов. Кадровик. 2021. № 1. С. 95-110.
- Гарафутдинова Н. Я., Корешева С. Г., Росляков А. Е. Реализация национальных проектов в системе дополнительного образования как основной фактор повышения конкурентоспособности различных категорий граждан на рынке труда. Экономические и гуманитарные исследования регионов. 2021.№ 1. С. 38-46.
- Гарафутдинова Н. Я., Росляков А. Е., Степанов В. Е. Совершенствование работы с кадровым резервом как элемент кадровых технологий развития персонала. Управление качеством. 2021. № 2. С. 20-29.
- Росляков А. Е., Гарафутдинова Н. Я. Психолого-педагогические и организационные барьеры дополнительного образования различных категорий граждан при реализации национальных проектов в условиях пандемии. Профессиональное образование в современном мире. 2021. Т. 11. № 1. С. 114-124.
- Гарафутдинова Н. Я., Росляков А. Е., Корешева С. Г. Реализация национальных проектов в 2021 году — новый формат взаимодействия кадровых служб и федеральных и региональных операторов в подготовке специалистов. Профессиональное образование в современном мире. 2021. Т. 11. № 4. С. 54-61.
- Гарафутдинова Н. Я., Росляков А. Е., Степанов В. Е. Совершенствование работы с кадровым резервом как элемент кадровых технологий развития персонала. Кадровик. 2020. № 11. С. 88-97.
- Гарафутдинова Н. Я., Росляков А. Е., Филиппов В. М. Механизмы взаимодействия образовательных организаций, кадровых служб предприятий с центрами занятости при подготовке категории 50+ в условиях пандемии. Кадровик. 2020. № 12. С. 60-72.
- Гарафутдинова Н. Я., Росляков А. Е. Психологическая составляющая профобучения категории 50+. Кадровик. 2020. № 6. С. 104-111.
- Гарафутдинова Н. Я., Соловьев А. А., Росляков А. Е. Реализация национальных проектов в системе дополнительного образования как фактор укрепления трудового потенциала Омской области. Вестник Сибирского Отделения Академии Военных Наук. 2020. № 58. С. 158-166.
- Купарашвили М. Д., Росляков А. Е. Необходимость осмысления новых форм деятельности. Вестник Омского университета. 2019. Т. 24. № 2. С. 92-96.
- Росляков А. Е. Культурные границы проектирования. Общество: философия, история, культура. 2019. № 2 (58). С. 18-22.
- Ветров С. А., Росляков А. Е. Античный институциональный инструментарий как способ организации социального пространства. Контекст и рефлексия: философия о мире и человеке. 2019. Т. 8. № 1A. С. 91-103.
2. Удостоверение № ПК-014475 от 09.06.2023 по программе Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Функционирование электронной информационно-образовательной среды вуза, 2023, 16ч, Омский государственный университет путей сообщения
3. Удостоверение № ПК-014219 от 12.05.2023 по программе Предупреждение коррупции в организациях, 2023, 54ч, Омский государственный университет путей сообщения