С 24 по 26 ноября в АНО «Иннополис» (Казань) состоялся форум Digital Innopolis Days 2022 (DID-2022), который объединил образовательные организации, крупных работодателей, органы власти и ИТ-компании.
В первый день программы форума прошло заседание отраслевых рабочих групп проекта «Опорный образовательный центр». Участники в формате мозгового штурма сгенерировали миссию — развитие компетенций для повышения конкурентоспособности отраслей с целью обеспечения стабильного экономического роста и достижения технологического суверенитета страны. Эксперты разделились на четыре группы: «государство», «ИТ», «образование» и «индустрия». В рабочую группу «образование» в качестве эксперта была включена руководитель Центра реализации национальных и региональных проектов профессионального образования занятости и трудоустройства ОмГУПСа Н. Я. Гарафутдинова.
В ходе работы секций были затронуты вопросы важности обеспечения технологического суверенитета страны и выхода межведомственного взаимодействия на новый уровень. В работе приняли участие более 150 представителей федеральных и региональных органов исполнительной власти, советы по профессиональным квалификациям, крупнейшие представители индустрии, ИТ-компаний, отраслевые образовательные учреждения. Каждая группа представила уникальную модель своего проекта на защиту перед аудиторией.
Во второй день состоялось ключевое мероприятие форума — пленарное заседание «Интеграция образования, науки и индустрии: импульс для развития кадрового и научно-исследовательского потенциала России».
В пленарной сессии приняли участие заместитель председателя правительства Российской Федерации по вопросам цифровой экономики и инновациям, связи, СМИ, а также культуры, туризма и спорта Д. Н. Чернышенко и президент Республики Татарстан Р. Н. Минниханов, федеральные министерства и ведомства, крупные работодатели. Спикеры обсудили задачи современного профессионального образования, а также роль регионов в развитии кадрового потенциала страны.
«В прошлом году мы обозначили ряд ключевых задач: во-первых, актуализировать все федеральные образовательные стандарты в соответствии с требованиями цифровой экономики. Во-вторых, обеспечить массовую переподготовку преподавателей, которые по этим обновлённым стандартам должны будут обучать студентов. В-третьих, назначить в каждом вузе руководителя цифровой трансформации, а в программы развития университетов внести раздел, связанный с цифровизацией. Все эти задачи выполнены, «цифровой спецназ» теперь есть в 791 вузе. 100% образовательных стандартов обновлено, обучено более 33 тысяч преподавателей», — отметил Д. Н. Чернышенко.
Заместитель руководителя ОАО «РЖД» Е. И. Чаркин на пленарной сессии отметил, что в холдинге «Российские железные дороги» выстроена системная работа для непрерывного обучения в ИТ-сфере. Кадровый актив имеет большое значение, т. к. в компании функционирует один из крупнейших в мире комплексов информационных технологий и связи. Сейчас идёт разработка модели цифровых компетенций, которая коснётся не только ИТ-блока, но и всех подразделений холдинга. ИТ-периметр ОАО «РЖД» состоит из: 4 центров обработки данных, 16 дорожных вычислительных центров, более 260 тысяч автоматизированных рабочих мест.
На форуме руководителями отраслевых министерств определены ключевые направления взаимодействия образовательных организаций и крупнейших работодателей на 2023 год в сфере использования отраслевых технологий.
В рамках Санкт-Петербургского международного экономического форума состоялось подписание Соглашения между Омским государственным университетом путей сообщения и Федеральным государственным бюджетным учреждением «Молодежный проектно-методический центр «Центр содействия молодым специалистам» (ЦСМС) Росмолодежи.
Команда ОмГУПСа приняла участие в XXI Омском кадровом форуме «Управление человеческими ресурсами — доверие и аналитика». Мероприятие объединило представителей органов власти, служб управления персоналом и кадровых подразделений предприятий различных форм собственности из регионов России, а также образовательные организации.
Центр трудоустройства ОмГУПСа организовал экскурсию на автомотрисе для студентов кафедр «Электроснабжение железнодорожного транспорта», «Автоматика и телемеханика» и «Подвижной состав электрических железных дорог». Мероприятие прошло на базе Входнинской дистанции сигнализации, централизации и блокировки ЗСЖД.
В рамках освоения образовательной программы направления подготовки «Государственное и муниципальное управление» студенты группы 55Л приняли участие в деловой игре с участием приглашенного специалиста аппарата Избирательной комиссии Омской области.
Обучающиеся направления подготовки «Электроэнергетика и электротехника» (направленность «Электроэнергетические системы и сети») посетили Научно-исследовательский институт технологии, контроля и диагностики железнодорожного транспорта.