Стартовал двухнедельный российско-китайский образовательный проект. Четверо студентов ОмГУПСа вошли в число его участников. Они уже погружаются в культуру Поднебесной, слушают лекции о развитии транспорта и открывают для себя удивительный мир, в котором гармонично соединяются современность и традиции.
Тартачев Александр, студент группы 34ж
Принимающий университет: Технический университет Дрездена (Германия)
Период стажировки: 24.03.2016–31.08.2016
Тип мобильности: Бакалавриат (направление «Машиностроение»)
О возможности поехать в Дрезден по программе обмена я узнал в декабре 2015 года. Сразу стоит отметить, что в Техническом университете Дрездена (TUD — Technische Universitat Dresden) предоставляется возможность обучения как на немецком, так и на английском языках. Я владею обоими языками, но так как на протяжении предшествующего года активно занимался изучением именно немецкого языка, а также сдавал экзамен на языковой сертификат (Goethe-Institut Zertifikat) уровня B1, то выбором стало обучение на немецком языке. К тому же, на немецком языке доступно больше дисциплин для обучения.
Прежде всего, для того, чтобы поехать по программе обмена, необходимо собрать соответствующие документы для подачи заявки, полный список которых можно найти на официальном сайте университета, и, в случае необходимости, для уточнения можно связаться с международным отделом, e-mail которого также есть на официальном сайте. Список документов включает в себя выписку из зачетки, полную транскрипцию пройденных дисциплин с экзаменационными результатами, мотивационное письмо, CV (резюме) и заявление на поступление по программе обмена с указанием выбранных дисциплин, полный список которых также находится на официальном сайте вуза. Выбрать дисциплины необходимо в соответствии со своим учебным планом в ОмГУПСе на семестр обмена с учетом суммарного количества з.е. (зачетных единиц), не превышающих допустимые (как правило 30 з.е.). Все документы должны быть переведены на английский или немецкий язык независимо от выбранного языка программы обучения и заверены нотариально.
После того, как вуз одобрит заявку на программу обмена и пришлет приглашение, необходимо будет снова собирать документы, но в этот раз для получение визы. Что касается меня, я подавал документы в Генеральном консульстве Германии в Новосибирске на национальную визу типа D, поскольку именно она необходима для обучения в Германии сроком более 90 дней. Полный список документов для получения визы есть на официальном сайте консульства, но может варьироваться в зависимости от конкретного случая. У меня на этом этапе возникли некоторые трудности, и получение визы у меня заняло почти два месяца, из-за чего я опоздал на обучение в TUD на месяц. К сбору документов на визу нужно подходить очень тщательно и подавать документы необходимо как можно раньше, желательно сразу после получения приглашения от вуза. Также важно то, что для получения необходимой визы типа D нужно открывать блокированный счет в Германии и пополнить его на сумму полного срока программы обмена исходя из расчета 670 евро на 1 месяц или же иметь справку о предоставлении стипендии от вуза, но блокированный счет нужно будет все равно открыть без его пополнения. Для открытия такого счета нужно отсылать документы в офис банка в Германию и весь процесс занимает около месяца.
По приезде в Дрезден я заселился в общежитие, которое выбрал и забронировал на специальном сайте со всеми общежитиями вуза, ссылку на который мне прислал международный отдел TUD вместе с приглашением на обучение. На этом сайте есть полное описание всех общежитий с расположением, фотографиями и со всеми нюансами. Есть варианты общежитий с отдельной комнатой, общей ванной и кухней на двух, трех, а так же на пятерых человек; с общей комнатой, ванной и кухней на двух человек; с отдельной комнатой, кухней и ванной (такой вариант доступен только студентам, проживающим в общежитии не первый семестр, и, как правило, все такие варианты заняты). Стоимость зависит от этих многих параметров и составляет от 180 до 300 евро в месяц. Мой вариант стоил 220 евро, и у меня была отдельная комната и кухня, ванная на пять человек, но фактически проживало только четыре человека. Кухня и ванная были весьма большими, и поэтому было очень комфортно. Также при заселении предоставляется возможность купить наборы посуды, постельного белья и других необходимых вещей. В каждом общежитии без исключения имеются парковочные места для автомобилей и отдельная комната для хранения/парковки велосипедов, которые есть примерно у 70 % студентов. В некоторых общежитиях есть спортивные и тренажерные залы.
Первым делом по прибытии я направился в международный отдел, в котором мне подробно объяснили, что мне необходимо сделать, выдали студенческую карту и предоставили контакты тьютора моего факультета, который мне очень помог урегулировать расписание и найти все мои дисциплины, потому что, как оказалось, некоторые дисциплины называются иначе и некоторых уже нет в программе, а вместо них другие.
Поскольку я опоздал на занятия на месяц, было очень тяжело влиться в учебу. Также оказалось очень сложным обучение на немецком языке. Нужно иметь очень хороший уровень знания языка, чтобы понимать хотя бы всю общую информацию, которая не касается технической терминологии по дисциплине, в том числе общие технические и математические термины.
Так как я обучался на немецком языке и мною выбранные дисциплины были с нескольких факультетов, то у меня не было постоянной группы, и я занимался на каждой дисциплине с разными группами и даже разными курсами: и с первым курсом, и со вторым, и с четвертым. И это было отдельной трудностью. При выборе обучения на английском большинство дисциплин были бы с одной группой, где при том все иностранцы и многие тоже по обмену.
Отдельно стоит упомянуть библиотеку (SLUB — Staats- und Universitatsbibliothek Dresden), потому что она состоит из трех огромных зданий, в каждом из которых есть огромное количество мест для занятий, оборудованных всем необходимым. Иначе говоря, каждый желающий студент может найти в библиотеке большой письменный стол и посидеть за книгами, которых там по каждой дисциплине огромное множество. При том в библиотеке есть кондиционеры, Wi-fi и абсолютная тишина, что позволяет комфортно учиться. Также есть отдельные комнаты, чтобы заниматься в группах и готовить какой-либо совместный материал.
Столовая или, правильнее сказать, столовые (их действительно много) расположены в нескольких частях кампуса, потому что корпусов для обучения тоже очень много. Все столовые очень хорошие. До них всегда удобно дойти и там вкусная еда. Есть даже отдельная столовая с «Bio-едой», где вся еда выращена и произведена с соблюдением всех норм и не содержит различных вредных добавок.
Также я посещал не только выбранные обязательные дисциплины, а ещё дополнительно те, которые мне были просто интересны, потому что это разрешается. Это было очень познавательно. Можно посещать любые занятия по любым дисциплинам, кроме лабораторных.
Ещё мне понравилось то, что на каждом кабинете весит расписание всех занятий в этом кабинете.
Кстати о расписании. Первая пара начинается в 7:30, а последняя восьмая пара может заканчиваться в 21:50. Но, как правило, больше пяти пар в день не бывает.
Очень удобно, что при подготовке к экзаменам можно скачать все лекции, практические задачи с решениями и другие учебные материалы за весь семестр по каждой дисциплине на специальном университетском портале. Но даже при наличии всего этого есть явная необходимость в изучении дополнительных книг из библиотеки. Сами экзамены в большинстве своем только письменные, но состоят как из практической части, так и из теоретической. Для меня экзамены показались очень сложными, потому что, как я написал выше, обучение на немецком языке оказалось сложнее, чем я думал. И почти на всех экзаменах мне показалось, что дается очень мало времени на выполнение заданий. Помимо этого из-за того, что занятия у меня были с разными группами, сессия у меня получилась не нормированная, то есть у меня не было между экзаменами перерыва три-четыре дня как у всех. После моего первого экзамена у меня был перерыв два дня, а затем три дня подряд были три других экзамена без перерыва, и получилось так, что я готовился одновременно сразу к нескольким экзаменам, и это оказалось сложным и наверняка сказалось на результатах.
Сам Дрезден очень спокойный и тихий город с большим количеством деревьев и зелени. Основные достопримечательности – это Цвингер (Zwinger – зимний дворец) и Фрауенкирхе (Frauenkirche — церковь Богородицы), которая была почти полностью разрушена в ходе бомбардировки Дрездена ВВС Великобритании и США во время второй мировой войны и восстановлена от самого фундамента только к 2005 году в соответствии с изначальной архитектурой. В Цвингере мне удалось посетить красивейшую выставку фарфора, а также физико-математический салон, что было очень интересно.
На занятиях иногда прослеживаются некоторые, если так можно выразиться, национальные черты немцев. Например, на одной из лекций по электротехнике в качестве примера зависимости одной электрической переменной от другой была приведена аналогия с зависимостью пенки пива от количества пива в стакане.
В заключение хотелось бы сказать, что в результате моего обучения в TUD я получил огромный опыт, представление об образовании в Германии, узнал новые методы и подходы к изучению различных дисциплин. Также в значительной степени улучшил свои коммуникативные навыки и владение немецким языком. Я не сомневаюсь, что полученные за этот семестр знания и навыки помогут мне в дальнейшем освоении моей профессии. Кроме того, хотел бы выразить благодарность ОмГУПСу и управлению международных связей за предоставленную возможность участия в данной программе обучения по обмену. А также настоятельно рекомендую всем, кто владеет английским или немецким языками, воспользоваться программами обмена и получить огромный опыт от обучения в иностранном вузе.
Последние новости
При поддержке немецкой службы академических обменов (ДААД) студенты ОмГУПСа под руководством доцента кафедры ЭЖТ Томилова В. В. прошли учебно-ознакомительную практику в Германии.
Группа магистрантов прошла стажировку в Даляньском государственном транспортном университете по программе обмена в рамках соглашения о сотрудничестве между ОмГУПСом и ДГТУ.
При поддержке Западно-Сибирской железной дороги студенты авторского класса «Формирование инновационной среды в железнодорожной отрасли» прошли стажировку в Китае.
Студенты старших курсов, обучающиеся в авторском классе по программе повышения квалификации «Формирование инновационной среды в железнодорожной отрасли» с 19 по 28 апреля 2019 года проходят стажировку в Китае.