С именем Ломоносова напрямую связана история педагогической мысли и просвещения России XVIII века. Он занимался организацией учебного дела в стране, преобразовал работу академической гимназии и университета, внедрил классно-урочную систему обучения, разрабатывал учебные планы, программы по предметам, фундаментальные методические учебные пособия.
Именно Ломоносовский период в педагогике и просвещении называют новым периодом русской образованности.
Кроме того, Михаил Васильевич разработал оригинальную педагогическую теорию, отличающуюся заботой о человеке, опорой на национальные традиции.
Самобытность первого русского академика как педагога состоит и в том, что он боролся со старыми представлениями в области обучения, создавал и внедрял оригинальные идеи по воспитанию и образованию молодёжи. Особое внимание уделял практической значимости знаний.
Именно Ломоносов во времена, когда языком науки была латынь, не просто ввёл преподавание на родном языке, но и отстаивал в своих трудах эту необходимость, подчёркивая всё богатство и величие русского языка.
Он написал книгу «Российская грамматика», которая стала на тот момент лучшим учебником для русской школы, и даже несколько столетий спустя труд не потерял своей научной актуальности.
Создавая русскую научную терминологию, Ломоносов стал основателем научного языка и русской педагогики, введя в употребление её основные понятия и термины — воспитание, гимназия, занятия, класс, учебный год, лекции, обучение, познание, учение, урок и многие другие.
Также он был основоположником и зачинателем исторической науки в нашей стране, придав ей патриотическое и демократическое направление, по которому она развивается и в современных условиях.
Внимание: с 16 мая 2026 года изменились платежные реквизиты для зачисления денежных средств на счет ОмГУПСа. В платежных документах необходимо указывать точное наименование учреждения и остальные данные в соответствии с новой информацией. Будьте внимательны при совершении оплаты!
Студенты ОмГУПСа, ОМУЖТ и ОТЖТ продолжают обучение по программам профессионального обучения (профессиональной подготовки) участников Российских студенческих отрядов на базе ИПКП в рамках предоставления грантов за счет средств Минобрнауки России
В период с 2 по 28 апреля 2026 года ОмГУПС успешно прошел внешнюю независимую оценку качества подготовки выпускников бакалавриата. Оценка проводилась с использованием сертифицированных педагогических измерительных материалов Федерального интернет-экзамена для выпускников бакалавриата и специалитета (ФИЭБ).
В этот день желаем вам вдохновения, новых профессиональных высот, крепкого здоровья и отличного весеннего настроения! Пусть ваш труд всегда приносит радость, а результаты — заслуженное признание.
Заседание совета началось с вручения благодарственных писем за многолетний добросовестный труд и в связи с юбилеем со дня рождения В. В. Харламову и Ю. Н. Хмельницкому, наград и ученых званий сотрудникам университета. Обсуждалось выполнение программы цифровизации вуза, заслушаны отчеты кафедр, утверждены кандидатуры на присуждение стипендий.