Эмблема
Учебно-методическое управление ОмГУПСа


Главная
Студенту
Библиотека
Карта сайта
Абитуриенту
Ссылки

Управление международных связей

Отдел международных проектов

Обучение студентов и аспирантов за рубежом

14.02.2017.   Отчет Кузнецовой Марии об обучении в университете Тренто в Италии.
21.09.2016.   Отчет Тартачева Александра о семестровом обучении в Техническом университете Дрездена
21.09.2016.   Отчет Тихоновой Александры о семестровом обучении в Техническом университете Дрездена в рамках стипендиальной программы Georgius Agricola
05.09.2016.   Отчет Завражиной А.Ю. о семестровом обучении в Техническом университете Вены в рамках программы Erasmus Mundus Action 2 — MULTIC
25.08.2015.   Отчет студентки Кузнецовой Марии об обучении в Чешском техническом университете в рамках программы академической мобильности
21.08.2015.   Отчет студентки Гоцкой Татьяны об учебе в Нанкинском институте железнодорожных технологий в рамках программы академической мобильности
30.03.2015.   Отчет Королевой Ксении о стажировке в Болонском университете
16.03.2015.   Отчет Шахуова Талгата об учебе в Чешском техническом университете
16.01.2015.   Отчет Троценко Натальи об учебе в Чешском техническом университете
30.10.2014.   Отчет Анисимковой Надежды об учебе в Техническом университете Дрездена
30.09.2014.   Отчет Эдиты Бланк об учебе в Техническом университете Дрездена
18.03.2014.   Отчёт Абольской Натальи об учебе в Чешском техническом университете
Отчет Ткаченко Валерии об учебе в Politechnika Wroclawska
Отчет Лупанская Наталья об учебе в Uniwersytet Wroclawski
Отчет Вишняковой Екатерины об учебе в Technische Universitat Wien
Отчет Андрея Хлопцова об учебе в Технологическом университете Вены

Андрей Хлопцов — в настоящее время аспирант кафедры «Электрические машины и общая электротехника»
Принимающий университет: Технологический университет Вены, Австрия
Уровень обучения: бакалавриат

Андрей Хлопцов

Я узнал о стипендии от сотрудников международного отдела моего университета. Для заявки мне пришлось подготовить все документы, перечисленные на сайте консорциума MULTIC. Кроме того, я сдал экзамен для подтверждения уровня владения английским языком. Самым трудным этапом для меня в процедуре подачи заявки был процесс подготовки учебного соглашения (Learning Agreement). Сначала мне нужно было найти подходящие учебные программы, потом связаться по электронной почте с большим количеством людей, пока я не нашел наиболее подходящий для меня университет и учебную программу.

В результате я отправился учиться в Технологический университет Вены.

Моя учеба там длилась 5 месяцев — минимальный срок обучения для студентов бакалавриата по данной программе. Большинство предметов, которые я выбрал, были связаны с мехатроникой и робототехникой, т.к. это моя специализация. И почти все они были признаны моим университетом. До этого семестра я никогда не посещал лабораторий нанотехнологии — мне удалось это сделать в Вене. У них очень хорошее оборудование и большой опыт в современных областях науки и технологий.

Метод преподавания в университете сильно отличается от принятого в России. Преподаватели ТУ Вены требуют, чтобы студенты делали большую часть работы самостоятельно, и после этого проверяют приобретенные знания. Мне понравился этот подход, и я считаю, что он более эффективен. Большинство преподавателей — очень талантливые люди!

Отправляясь туда, я надеялся также улучшить мой английский, и мне это удалось. Я разговаривал по-английски каждый день даже за стенами университета. Но это и понятно: ведь я совсем не владел немецким, поэтому мне со всеми приходилось общаться на английском языке.

Я благодарен за прекрасную организацию этой программы. Всё было сделано вовремя, и мне не пришлось ждать документы и билеты. Конечно, поначалу я волновался по поводу бронирования жилья, депозита и т.д. В итоге это оказалось не такой сложной процедурой. Персонал международного отдела Университета Вены был очень дружелюбен, они сразу же решали любую возникшую проблему.

Я думаю, самое ценное из моего опыта пребывания за рубежом - это то, что я научился находить решение любой проблемы самостоятельно и стал более независимым.

Конечно, я бы порекомендовал другим принять участие в программах консорциума MULTIC, потому что, как мне кажется, это самая хорошая возможность для обучения за рубежом. И великолепная возможность усовершенствовать знания, язык, личные качества, а также познакомиться с хорошими людьми.

Вишнякова Екатерина — выпускница ОмГУПСа 2012 года по специальности «Бизнес-информатика»
Принимающий университет: Technische Universitat Wien, г. Вена, Австрия
Тип мобильности: бакалавр

Изученные курсы в ТУ Вены:

  1. Электронная коммерция;
  2. Наука Web;
  3. Менеджмент IT-проектов;
  4. Информационный поиск в Интернете;
  5. Робототехника;
  6. Презентация и техническое письмо. Уровень 2;
  7. Техническая презентация на английском языке;
  8. Интенсивный немецкий язык.

Все предметы велись на английском языке. Курсы «Электронная коммерция и наука Web» содержали лекционные занятия и практики. В конце курсов я выполняла проекты в парах с другими студентами. Отчет по проектам составляли письменная работа, презентация и защита работы. После блока лекций «Информационный поиск в Интернете» я работала над собственным проектом и выполняла письменную работу. По дисциплине «Менеджмент IT-проектов» в группе студентов работала над информационным проектом. По всем остальным предметам были сделаны презентации и доклады.

Практики и проекты во многом носили самостоятельный характер. Преподаватель выступал в качестве координатора и консультанта. Задания и ожидаемые результаты обозначались в начале семестра. Темы, материал, содержание и детали работ — индивидуальный выбор студента. Требовался творческий подход и самостоятельность, умение принимать решения и доводить все до конца.

Огромное впечатление на меня произвел профессорский состав — это талантливые, заинтересованные в своей области люди. На лекциях давалось множество практических примеров, внимание уделялось правильному восприятию информации и обратной связи со студентами.

Технический университет Вены располагает к учебе, работе и исследованиям. Соответствующе оборудованные лаборатории и подход к организации процессов этому способствуют. Я часто посещала библиотеку, где помимо читальных залов были компьютерные и другие залы для самоподготовки, где было все для удобного и комфортного обучения. На территории университета функционируют беспроводные точки доступа в интернет. На кафедрах созданы исследовательские группы, которые работают над собственными уникальными проектами.

Стажировка дала мне огромный толчок в изучении языков. Необходимость постоянно использовать английский язык в учебе, подготовке, общении повысила мой уровень владения языком, как общим, так и деловым, и техническим. Курсы немецкого языка стали для меня стартовой точкой изучения второго иностранного языка. В течение всего семестра я старалась изучать и использовать разговорный немецкий.

Здания университета расположены близко друг от друга, за исключением двух институтов. ОмГУПС обладает несравненно более компактным и удобным расположением.

По моему мнению, фиксированное расписание является огромным достоинством нашего университета — это позволяет грамотно распоряжаться свободным временем для самоподготовки и личных дел. Отсутствие какого-либо упорядочивания занятий в ТУ Вены приводит к тому, что часто приходится отказываться от того или иного курса, только из-за накладки их во времени. Мое расписание во многом можно было бы назвать неудобным: в день по три занятия с перерывами в два-три часа, в итоге весь день занят и при этом много времени, которое сложно использовать.

В ТУ Вены мне не хватало промежуточных оценок, студенты ОмГУПСа в течение всего семестра имеют возможность получать оценки за работу и корректировать их в случае необходимости. Я же не знала своих оценок на протяжении всего семестра, и т.к. это был мой первый опыт обучения за рубежом, то этот факт был психологически тяжел для меня. Не всегда была ясна степень соответствия требованиям по курсу.

Дополнительной трудностью с самого начала организации стажировки была проблема с общежитием, а именно: университет не обладает своими общежитиями, и сложность была в выборе и подтверждении общежития поблизости от университета. Стоимость проживания в Вене достаточно высока и большой депозит задолго до приезда (я перечисляла депозит в мае) были бы сложностью, если бы не стипендия.

Я рассматриваю данную программу стажировки как великолепную возможность обучения за границей. Условия программы, университеты консорциума без преувеличения можно назвать одним из лучших вариантов для обучения. Я благодарю руководство ОмГУПСа и коллектив международного отдела, проделавших значительную работу для установления связей с европейскими университетами и помощь мне и другим студентам.

Вена

Технический университет Вены

Вена

Технический музей г. Линц

Вена

Общежитие

Вена

Технический музей Вены

Вена

Памятник советским солдатам

Лупанская Наталья — выпускница ОмГУПСа 2012 года по специальности «Маркетинг»
Принимающий университет: Uniwersytet Wroclawski, г. Вроцлав, Польша
Тип мобильности: бакалавр

Меня зовут Лупанская Наталья Владимировна. В ОмГУПС я поступила в 2007 году на специальность «Маркетинг», в институт менеджмента и экономики. Обучаясь на четвертом курсе нашего университета, благодаря участию ОмГУПСа в программе обмена студентами, выиграла стипендию на полгода обучения в Европе, Республике Польша, городе Вроцлав. Название программы звучит следующим образом: Erasmus Mundus MULTIC — Action 2. По окончании обучения мною был получен сертификат, в котором обозначены пройденные за полгода предметы и оценки на английском языке. Данный сертификат является главным документом, удостоверяющим мое обучение за границей.

В течение всего времени обучения главным языком общения, как в университете, так и вне его, был английский. Только через некоторое время я понемногу начала обретать навыки разговора на третьем языке, в моем случае это польский. С уверенностью могу сказать, что данная практика в совершенствовании языка просто незаменима. К концу полугодия язык воспринимается совершенно по-другому, ведь вся учебная литература, лекции преподавателей были на английском языке.

Поездка действительно дает возможность совершить множество открытий, например в культурном и профессиональном плане. В культурном аспекте — понять, как развивается другая страна, чем и как живут люди, определить для себя разницу, сделать выводы. В профессиональном плане, конечно, увидеть разницу в работе людей по той же специальности, на которой ты обучаешься, найти новые способы применения тех же знаний, сравнить условия работы в нескольких странах. В этом плане опыт обучения за границей просто незаменим, позволяет смотреть на вещи шире.

В течение всего периода пребывания волей-неволей сравниваешь процесс обучения, сами университеты, их устройство. С уверенностью могу сказать, что наш ВУЗ ни капли не уступает зарубежным, возможно только превосходит по ряду признаков. Процесс учебы в Польше мне показался довольно свободным. В основном, студенты предоставлены сами себе. На мой взгляд, это может как способствовать учебе, так и наоборот. Наверное, поэтому считается, что наше образование одно из самых лучших.

С нами в группе учились студенты практически со всего света. Российского студента можно было узнать довольно легко, это, скорее всего, тот, кто всегда пишет лекции и сдает работы в срок. Наши студенты по сравнению с другими относились всегда с большей ответственностью к посещению лекций. Преподаватели всегда отмечали, что российские студенты относятся к учебе по-другому, и это было видно. Это связано, я думаю, с тем, что мы привыкли к большей дисциплине в учебном процессе.

Хотелось бы отметить то, что практически весь преподавательский состав в зарубежном вузе способен преподавать на английском языке, свободно говорят даже преподаватели старшего возраста. Все предметы преподавались через презентации, практически не было письменных лекций, в какой-то степени это было проблемой при подготовке к экзамену. На некоторых предметах отдельно не выделялись практики, были только лекции. В этом плане было очень сложно перестроиться на новую систему.

В университете, в котором я проходила обучение, преподаются очень многие специальности, вплоть до химии и биологии. В университете есть свой ботанический сад, который выступает как место проведения опытов для студентов, так и в качестве сада для прогулок горожан. Многие здания в городе принадлежат университету как лаборатории. Библиотеки оборудованы компьютерами, имеется даже литература на русском языке. Физкультура не входит в ряд обязательных предметов, но каждый студент может заняться разными видами спорта, которые предлагаются университетом. Некоторые из них можно посещать бесплатно, а некоторые (например, плавание или йога) предлагаются за отдельную плату. Спортивные залы оборудованы современно. Поэтому могу сказать, что материальная база университета на высоком уровне.

Хорошо оборудованы аудитории и корпуса университета, которых как минимум около десяти по всему городу. Каждая аудитория оборудована проектором и стеклянными досками. Общежитие также находится в хорошем состоянии. В общежитии предлагаются как комнаты на одного человека, так и двухместные, с одной ванной на две жилые комнаты. Везде есть доступ в интернет.

В заключение я бы хотела выразить огромную благодарность ректорату и вузу в целом за предоставленную возможность в обучении за границей. Опыт, полученный в течение поездки, очень важен как на профессиональном уровне, так и в личностном плане. Благодаря такой возможности, студенты нашего вуза могут открывать новые горизонты развития, как для университета, так и для себя.

Вроцлав

Вид на Вроцлав со стороны реки Одры

Вроцлав

Внутренний дворик одного из корпусов

Вроцлав

В учебной аудитории

Вроцлав

С профессором Тадеушем Беднарски

Вроцлав Вроцлав Вроцлав

Вроцлав, Рыночная площадь          С пани Мартой Гоуэнбиёвска          Ботанический сад университета

Ткаченко Валерия — выпусница ОмГУПСа по специальности «Приборы и методы контроля качества и диагностики»
Принимающий университет: Politechnika Wroclawska, г. Вроцлав, Польша
Тип мобильности: бакалавр

Для меня было огромной удачей получение гранта на обучение по программе обмена Erasmus Mundus 2. Прежде я никогда не думала, что обычному студенту реально учиться за рубежом. Но теперь я уверена, все возможно, и это полностью зависит от нашего желания.

Я сделала абсолютно правильное решение, когда выбрала Вроцлавский технологический университет (Politechnika Wroclawska) для моей стажировки. Я просто влюбилась в Польшу, город Вроцлав, где жила в этот период, а также мне понравился университет, где я училась.

Возле Вроцлавского технологического университета

Возле Вроцлавского технологического университета

Во Вроцлавском технологическом университете существует организация ESN (Erasmus student network), которая постоянно придумывает различные мероприятия для иностранных студентов, тем самым позволяя студентам, недавно прибывшим во Вроцлав, влиться в польскую жизнь: экскурсии по городу, по университету, организация поездок в другие города, организация мероприятий, позволяющих узнать традиции, кухню. В общем, они делают все, чтобы студенты не скучали.

Корпус Вроцлавского технологического университета

Корпус Вроцлавского технологического университета

Вроцлав - очень приятный и красивый город, в котором большинство жителей - студенты, причем не только польские, но и из других стран.

На Рыночной площади Вроцлава

На Рыночной площади Вроцлава

Когда пришла необходимость выбирать предметы, которые необходимо было изучать (некоторые предметы, изначально мною написанные в Learning Agreement, отсутствовали в текущем расписании), я столкнулась с небольшой проблемой: не могла найти предметы, связанные с моей специальностью. Но координаторы на факультетах помогли мне в этом: они дали мне список и описание предметов. Я взяла дисциплины с механического факультета и факультета компьютерных наук, причем с разных академических лет. В связи с этим было очень интересно учиться с разными группами студентов (от первого курса бакалавриата до студентов-выпускников-магистрантов). И что замечательно, студенты были довольно любезны и доброжелательны. Конечно, эта стажировка помогла мне приобрести новые знания и улучшить мой уровень английского.

Кроме учебы я участвовала во многих студенческих мероприятиях, организованных группой волонтеров ESN. Я познакомилась со многими людьми со всех концов света. Очень интересно общаться с иностранцами, узнавать об их странах, традициях. Я уверена, Вроцлав является лучшим городом для студентов Erasmus, потому что жизнь здесь очень интересна и, кстати, совсем не дорогая. В этот период времени я получала стипендию, достаточную для проживания, что позволило мне жить во Вроцлаве очень неплохо, а также путешествовать по выходным. Я исследовала Польшу: была в польских городах (Варшава, Краков, Гданьск, Сопот, Познань), в известном замке Ksiaz. Но самым сильным и одновременно тягостным впечатлением для меня было посещение концлагеря Освенцим, одного из крупнейших нацистских концентрационных лагерей.

Тумский остров (древнейшая часть Вроцлава)

Тумский остров (древнейшая часть Вроцлава)

Замечательно, что существуют такие программы, как Erasmus Mundus. Они позволяют студентам, не имеющим финансовой возможности учиться за границей, все-таки сделать это. Я желаю всем студентам пробовать свои шансы и участвовать в программе.

Абольская Наталья, студентка группы 20-р
Принимающий университет: Чешский технический университет, г. Прага, Чехия
Тип мобильности: бакалавр

ОмГУПС с 2005 г. участвует в программе обмена студентами с Чешским Техническим университетом в Праге (ЧТУ). Эта программа позволяет нашим студентам бесплатно учиться в ЧТУ в течение семестра.

В 2013 году мне выпала возможность поучаствовать в обменной студенческой программе, а именно — поехать в Чешскую республику в ЧТУ.

По приезде меня встретил местный студент, так называемый buddy. Он помог мне добраться из аэропорта до общежития, с заселением. Вечером он показал мне Прагу и все, что мне может понадобиться: от расположения факультетов и ректората до ближайшего супермаркета. Благодаря этой программе несложно быстро освоиться в городе и найти ответы на все интересующие вопросы.

Я жила в общежитии (Masarykova), где по большей части проживали студенты, приехавшие учиться по программе Erasmus. Вместе со мной проживали ребята из Тайваня, Канады, Перу и Польши. Мы очень подружились, часто устраивали совместные обеды и вечера в нашей уютной квартире.

В этом университете очень развита студенческая жизнь. Даже сложно перечислить все то, что предлагал нам студенческий клуб ISC. В первую неделю проводились различные мероприятия для знакомства студентов с Прагой и с остальными студентами. Каждую неделю проводились презентации, на которых представлялись несколько стран. Было даже удивительно, как много стран участвует в этой программе. Помимо этого периодически проводились различные групповые путешествия в различные страны, в музеи, в Пражское метро, и просто туристические походы.

Также развита спортивная деятельность. Предлагаются бесплатные занятия волейболом, йогой, танцами и так далее.

Представилась возможность познакомиться с другими языками и культурой. Каждую неделю проводились специальные занятия для студентов, которые вели сами же студенты.

Что касается учебного процесса: по приезде нужно выбрать курсы и зарегистрироваться. Всю информацию можно проверить на сайте университета, используя свой личный пароль, который выдается в студенческом центре.

Преподаватели ЧТУ отлично говорят по-английски, некоторые даже знают русский. Некоторые курсы дополняются довольно интересными практическими занятиями. В конце некоторых курсов нужно представить отчет о выполненной работе. Больших сложностей у меня не возникло, т.к. все учебные материалы преподаватели выкладывают на сайте в электронном виде.

Довольно интересно было обучаться со студентами различных национальностей. Со мной в группе были ребята из Коста-Рики, Италии, Испании, Германии, Индии, Кореи, Польши. С ними вместе мы выполняли лабораторные и делали отчеты днем, а вечерами вместе отдыхали.

После поездки остались только хорошие воспоминания и много интернациональных друзей. Учеба в этом университете — замечательная возможность улучшить знание английского языка, причем не только в профессиональной сфере, попутешествовать, узнать новое о жизни в разных странах, и конечно, узнать много интересного об университете!

отчет

отчет

Бланк Эдита, студентка группы 20-з
Принимающий университет: Технический университет Дрездена, Германия
Тип мобильности: бакалавр (семестровое обучение)

Georgius Agricola — стипендиальная программа для студентов и аспирантов университетов-партнеров Технического университета Дрездена (ТУД) из России, Польши, Украины и Белоруссии на основании финансовой поддержки Министерства науки и искусства федеральной земли Саксония (Германия).

отчет

Фрауэнкирхе

Мое обучение проходило с 1 апреля по 31 августа 2014 г. в ТУД — самом большом университете Саксонии, который является одним из самых старых и известных среди технических университетов Германии, на факультете информатики.

Благодаря пониманию и помощи преподавателей ОмГУПСа мне удалось до 1 апреля сделать все необходимые задания и закрыть всю летнюю сессию.

отчет

Студенческий билет

отчет

В холле факультета информатики

Первое мероприятие, посещенное мной, было организовано для студентов из разных стран, принимающих участие в стипендиальных программах. На нем рассказывалось об организации учебного процесса в ТУД, после чего студенты разделились на группы согласно факультетам и отправились на экскурсию по кампусу вместе с ответственными студентами, которые курировали нас на протяжении всего обучения.

В начале семестра мне нужно было самостоятельно составить индивидуальное расписание. Мною были выбраны следующие учебные дисциплины, признанные в родном университете и отраженные в Learning Agreement (учебное соглашение):

  1. Softwaretechnologie (технологии программного обеспечения);
  2. Datenbanken und Rechnernetze (базы данных и компьютерные сети);
  3. Informations- und Kodierungstheorie (теоретическая информатика и логика);
  4. Theoretische Informatik und Logik (информационная теория и теория кодирования).

На факультете информатики в основном используются интерактивные технологии обучения. Преподаватель на лекции обязательно использует мультимедийный проектор или интерактивную доску.

отчет

Во всех корпусах университета студенты могут использовать безлимитный доступ в интернет через личную учетную запись. В корпусах университета имеются PC-пульты — небольшие помещения, в которых расположены столы и розетки, куда студент может прийти в любое время и позаниматься.

Перед тем как прийти на лекцию, можно заранее изучить материалы по той или иной теме. Данные материалы соответствующей дисциплины размещены на сайте ТУД. Здесь также размещен перечень лекционных и практических занятий дисциплины, указана необходимая литература для подготовки к занятиям.

Кроме того, я изучала учебники, книги, статьи в университетской библиотеке SLUB (Staats- und Universitatsbibliothek Dresden). Библиотека является не только библиотекой университета, но и городской библиотекой. Она принимает всех желающих ежедневно с 8.00 до 24.00 (в воскресенье — с 10.00 до 24.00).

отчет

Библиотека

В SLUBе пять этажей, на которых есть все для плодотворного и продуктивного обучения: огромное собрание периодических изданий, книг, монографий, словарей, справочников, электронных изданий и иностранной литературы; кафе, читальный зал на несколько сотен посетителей, столы с лампами и розетками расположены на трех этажах, удобные кожаные диваны, на которых при желании можно вздремнуть. Для студентов Технического университета возможен доступ к университетской сети под своей учетной записью. Если нет своего компьютера, то стоящие в библиотеке компьютеры могут свободно использоваться.

отчет

Читальный зал

Именно там, в SLUBе, я проводила большую часть учебного времени.
На занятиях можно было задавать преподавателю вопросы, которые у нас возникли в ходе подготовки к лекции.

Непривычным было отсутствие учебных групп. Так как студенты сами формируют личное расписание, то на разных занятиях присутствует разный состав студентов. В университете нет той дружественной, студенческой атмосферы, которая присутствует в российских студенческих группах.

Также было необычным, что перед экзаменом студенты не получают список вопросов и заранее не знают форму проведения экзамена.

За период обучения в ТУД я совершенствовала свое знание иностранных языков (английский и немецкий), получила два сертификата.

Благодаря большому количеству выходных, праздничных дней и каникул у меня была возможность для путешествий. Я посетила несколько городов Германии, встретилась с родственниками. Также побывала с новыми друзьями и родными в Голландии, Чехии и Франции. На летних каникулах удалось выехать отдохнуть на голландское побережье Северного моря.

Стипендиальная программа Georgius Agricola дала мне замечательную возможность повысить уровень знаний по моей специальности «Информационные системы и технологии», улучшить знание немецкого языка, познакомиться с красочной и разнообразной культурой и традициями нескольких стран Европы. Это было незабываемое время!

отчет

Прага

отчет

Париж и Амстердам

Анисимкова Надежда, аспирантка кафедры «Экономика»
Принимающий университет: Технический университет Дрездена, Германия
Тип мобильности: PhD (семестровое обучение)

Отчет по исследовательской работе, проведенной в
Техническом университете Дрездена (Германия)
01.04.2014 — 30.09.2014

Кафедра и профессор

Исследовательскую работу я проводила на кафедре «Теория распределения» факультета «Бизнес и Экономика». Это небольшая кафедра, где работают заведующий профессор Ханс Висмет и два его «митарбайтера». «Митарбайтеры» являются аспирантами у профессора, а также ведут педагогическую деятельность и помогают во всём профессору.

Пока я была в Дрездене, профессор успел побывать два раза в Екатеринбурге, Москве, Владивостоке, США, Тбилиси и Вене. У него партнёрские отношения с ВУЗами России и постсоветского пространства.

отчет

С профессором Хансом Висметом (первый слева)

Профессор на кафедре является «хорошим менеджером», который грамотно распределяет обязанности: кто-то ищет данные и переводит тексты, кто-то делает математический анализ и комментирует, а он это всё обобщает, добавляет свои замечания и получается готовая работа. В апреле — мае, таким образом, он, я и Дэнни — приглашённый лектор из Лейпцига — готовили материалы на конференцию во Владивосток. Что касается моего рабочего места и интернета, то в этом мне помогли аспиранты профессора. У меня был свой кабинет на том же этаже, что и кабинет кафедры, и доступ к интернету во всех корпусах университета.

Университет

Технический университет Дрездена — очень большой и красивый университет. Здание корпуса, где находились наши кабинеты, является памятником культуры, в нём находится музей. Это здание, где был суд и место заключения, затем фашистская тюрьма и тюрьма ГДР.

отчет

У здания экономического факультета

Вообще хотелось бы отметить очень комфортную среду для обучения во всех корпусах и библиотеке. В библиотеке сотни вариантов организации рабочего пространства — на высоких стульях и столах, как барные стойки, традиционные столы, катающиеся диванчики с крышей и стенами, большие мягкие диваны, шезлонги для хорошей погоды и работы на свежем воздухе. Очень много литературы в открытом доступе, книги, журналы для работы и развлечения. Секция старинных книг, которые вы аккуратно положите на специальную губку, секция с видео и аудио дисками и ещё много-много всего в центральной городской и университетской библиотеке SLUB.

отчет

В читальном зале библиотеки

А через дорогу от неё ещё и специальная экономическая библиотека. Работает библиотека до 12 часов ночи (кроме воскресенья), в воскресенье она закрывается в шесть часов вечера. Что очень важно, являясь студентом ТУ Дрездена, вы можете заказать журнал или книгу на неделю или две совершенно бесплатно, если издания нет в наличии. А также вам открывается доступ к базам данных новейших высоко цитируемых журналов, которые можно совершенно бесплатно скачивать в неограниченном количестве. И у меня ещё останется доступ к электронной библиотеке на 10 лет.

Стоит отметить высокую информатизацию предоставляемых услуг в университете. Для того чтобы записаться на пары (занятия), необходимо зарегистрироваться на специальном сайте, домашние задания отправляют на электронный почтовый ящик, который специально создают каждому студенту.

Студенты университета имеют уникальную возможность учить различные языки столько, сколько они захотят: главное, успеть забронировать свободное место в группе. Выбор языковых курсов настолько велик, что студенты могут начать изучать древнегреческий или латынь, стоит только захотеть. Я выбрала три курса английского и один курс немецкого. Английский — региональное обучение (США), лекции гражданина США о своей стране, политике, истории, экономике; вербальное общение в бизнесе и с носителем языка в очень маленькой группе (восемь человек); экономический английский. По окончании каждого курса были экзамены. Все курсы уровня С1.

Немецкий был два раза в неделю, и на фоне полугодовой жизни в Германии заметен хороший прогресс. На международных встречах я говорила по-немецки и понимала простую речь. Так как в Дрездене очень много иностранных студентов и просто приезжих, молодые люди создают различные кружки по интересам. И для изучения иностранного языка и для других занятий можно с лёгкостью найти себе группу на стендах с объявлениями в корпусах университета или в сети «Фэйсбук».

В кампусе очень много столовых, кафе и есть даже несколько пивных, где студенты и преподаватели потягивают немецкое пиво в обеденный перерыв. Для студентов действует специальная карточка, на которую можно положить деньги и рассчитываться в столовой с хорошими скидками. Сытный обед в столовой стоит 2 — 2,5 евро.

отчет

Общежитие и свободное время

Комнату мне дали в одном из самых дорогих, недавно отремонтированных в общежитий (230 евро). В блоке восемь комнат, одна большая кухня с лоджией и четыре ванных комнаты. Комната небольшая, но всё, что надо для жизни, в ней есть. В общежитии есть велопарковка, прачечная. Общежитие находится в самом центре старого города — до основных достопримечательностей пять минут пешком, до главного вокзала три минуты. До университета можно доехать на трамвае (три остановки) либо на велосипеде.

Велосипедные дорожки и парковки есть повсюду. Это очень популярный вид транспорта, с помощью которого, помещая ребёнка в специальный прицеп, передвигаются даже семьи с маленькими детьми. Побывав в других, более дешёвых, неотремонтированных, удалённых общежитиях, сделала вывод, что можно смело брать общежитие за 120 — 140 евро, так как транспортное сообщение очень хорошо развито в Дрездене, а проезд для студентов бесплатный, а также можно легко передвигаться на велосипеде.

Для студентов университета есть прекрасная возможность заниматься спортом, творчеством, танцами и так далее. На выбор предоставляются уроки верховой езды, сауна, балет, каноэ, спорт, йога и ещё много-много всего. Главное, успеть записаться в начале семестра. Цены на занятия студентов смешные — 20–30 евро за семестр. Также в кампусе проводятся различные спортивные мероприятия, концерты. Я успела поучаствовать в забеге, в конце которого всех ждала традиционная немецкая награда — пиво.

При университете есть «культур бюро», где можно бесплатно записаться на экскурсию по Дрездену, а также очень дёшево съездить в другие города Германии. Для студентов действуют скидки во всех музеях. А в Земпер оперу можно недорого попасть, купив билеты в среду в Новой столовой или сразу перед началом спектакля в самой опере за полчаса.

отчет

В Земпер Опере

Для студентов, изучающих искусство, бесплатный вход в Картинную Галерею. Дрезден также знаменит своими парками и садами, где всегда приятно можно провести время.

Что касается туристических поездок, то действуют очень выгодные цены на коллективные билеты на немецкую железную дорогу (на пять человек), билет выходного дня по всей Германии стоит 58 евро на всех. Чтобы сэкономить, следует покупать билет заранее. К примеру, билет до Парижа из Дрездена на поезд, который едет со скоростью 300 км/час, выйдет всего в 30 евро, если купить заранее. По Саксонии путешествовать можно и нужно, так как для студентов это бесплатно.

Неподалёку от Дрездена находится несколько курортов, куда приезжают со всей Германии. Свежий воздух, горы, скалы, замки — на это стоит потратить не одни выходные. Нужно исследовать и приграничные с Чехией территории, так как там есть прекрасные природные заповедники.

Стоит посетить и город Гёрлиц-Згоржелиц, который находится одновременно и на территории Германии, и на территории Польши после второй мировой войны. Лейпциг — самый крупный город в Саксонии, Майсен — родина европейского фарфора — также заслуживают внимания.

отчет

Саксонская Швейцария

В двух часах езды на автобусе от Дрездена находится Берлин.

отчет

В Берлине

Исследовательская работа

За время стажировки я проработала свыше 50 источников на английском языке.

Нашу с профессором работу мы будем представлять в Суздале 7 декабря, где пройдёт вторая Зимняя международная экономическая школа, организованная Российской Экономической школой «Влияние культурного и социального разнообразия на экономическое развитие».

Исследовательская работа на тему «Политика государства в стимулировании инноваций в промышленности в России и Германии — сравнительный анализ» состоит из четырех глав, введения и заключения, а также таблиц и графиков.

Вторая работа посвящена эмпирическому анализу, результатам работы инновационной инфраструктуры в регионах России. Проверено четыре гипотезы: количество выпущенных патентов и применённых новых технологий зависит от количества университетов, вовлечённых в инновационную структуру региона; количество применённых новых технологий зависит от количества выпущенных патентов; количество выпущенных патентов зависит от развитости инновационной инфраструктуры региона; количество новых используемых технологий зависит от количества университетов, вовлечённых в инновационную инфраструктуру региона; и последняя многофакторная регрессия построена на связи количества новых используемых технологий и количества университетов и уровня развития обрабатывающей промышленности в регионе.

Благодаря этой стажировке в рамках стипендиальной программы Georgius Agricola и работе с профессором Висметом я смогла написать под его руководством большую работу, которая станет отправной точкой для дальнейшей работы над моей диссертацией, познакомилась с прекрасными учеными не только экономического направления, но и многими другими.

Очень ценно для культурного развития посещение картинных галерей в Германии, Австрии, Вене, знакомство с людьми со всех уголков земли, с их традициями и обычаями. Очень полезными для меня также были и курсы немецкого и английского языков.

Пожив и поучившись в Европе полгода, захотелось творить, работать и приносить пользу российскому обществу. Для аспирантов, которые хотят поехать на зарубежную стажировку, советую не бояться задавать вопросы профессорам, работникам кафедры и быть открытыми для всего полезного и нового.

Троценко Наталья, студентка группы 22-т
Принимающий университет: Чешский технический университет, г. Прага
Тип мобильности: undergraduate (семестровое обучение)

Отчет об учебе в Чешском техническом университете
в рамках программы академической мобильности
с 11.09.2014 по 30.12.2014

Обучение по обмену я проходила на Факультете Электротехники (FEL) в Чешском Техническом Университете в Праге (ЧТУ).

отчет

Когда я прилетела в Прагу, меня встретил Грант. Это студент-волонтер от международного студенческого клуба, так называемый «buddy». Он изучает русский язык и пишет дипломную работу в сфере информационных технологий. В этот же день «buddy» помог мне добраться от аэропорта до общежития Масарикова и заполнить бумаги на заселение. В это общежитие обычно заселяются студенты по обмену, в частности, по программе «Эразмус». На следующий день Грант показал мне кампус, библиотеку, помог получить студенческую карту — карта-пропуск в корпуса университета и по этой же карте можно расплачиваться в столовых, а также транспортную карту.

Транспортная карта — это студенческий проездной, цена которого вполне доступна для студента: в моем случае, проезд по этой карте за три месяца обошелся за 720 крон. К слову, проезд в Праге ограничен по времени. Таким образом, если достаточно времени в полтора часа, чтобы добраться из одной точки города в другую, то покупается билет стоимостью 32 кроны на полтора часа, а проездной на сутки стоит 110 крон. Основным наземным транспортным сред-ством является трамвай. Трамваи ходят часто, по времени, с интервалом 3-5 минут в будни и 5-10 минут по выходным, их расписание, а также маршруты можно увидеть на остановках. Также в Праге есть метро. Первое, что меня удивило — отсутствие турникетов. Однако не стоит из-за этого терять бдительность: очень часто на выходе из «подземки» могут поджидать контролеры. Само по себе метро довольно уютное, поезда в нем ходят с интервалом в 2-3 минуты, и состоит оно всего лишь из трех веток. А еще по нему очень удобно ориентироваться в городе.

Сам технический университет представляет собой большой комплекс корпусов. Практически у каждого факультета есть свой корпус. В первый день ориентационной недели нас всех собрали волонтеры из студенческого клуба и повели на собрание в зависимости от выбранного факультета. При входе в корпус первое, что впечатлило меня, — это лифт. Два лифта, которые расположены рядом друг с другом, один из них движется вниз, а другой — вверх. Причем оба движутся без остановки, поэтому попасть туда — это почти аттракцион. Но все же со второй попытки мне удалось на нем прокатиться до нужного этажа.

отчет

На собрании студентов нам объяснили правила, которых стоит придерживаться, находясь в университете, а также зарегистрировали выбранные нами предметы, проставив печати в специальных «зеленых книжках» — временных зачетках. Помимо всего прочего нам показали, как просматривать расписание предметов, как редактировать свое расписание в специальной системе KOS. К слову, свое расписание студент составляет сам, на основе представленных предметов. И если возникают какие-то совпадения по времени у разных дисциплин, то студент должен выбрать для себя ту дисциплину, которую будет изучать, а от остальных отказаться или же выбрать другие. В моем случае совпали одновременно четыре предмета. Поэтому пришлось немного скорректировать свое расписание и исправить соглашение на обучение.

Во время ориентационной недели в ЧТУ студенческий клуб проводил собрания студентов по обмену, на которых нам рассказывали об университете, о Праге, о самой Чехии, а также о культуре и традициях народа. Помимо этого, для всех желающих проводились поездки и экскурсии по Праге, по Чехии и по другим странам Европы. При вступлении в международный студенческий клуб оплачивается вступительный взнос, после чего выдается специальная карточка, футболка и сим-карта местного оператора. И по приезде лучше всего сразу же обратиться именно туда, поскольку там находится так называемый «приветственный пакет»: в нем содержатся необходимые бумаги для оформления студенческой карты, информация, а также карты города.

На первой учебной неделе происходило знакомство с преподавателями. И самым первым зачетом, который я получила, был зачет по технике безопасности. Он являлся обязательным для всех студентов факультета. Сперва нам прочли лекцию и сразу же после этого провели тестирование. После успешного тестирования преподаватель расписывался в «зеленой книжке» и ставил отметку «зачтено». В случае неудачи студент проходил тест повторно. Преподаватели у меня оказались строгими, но вполне адекватными людьми, порой они даже рассказывали шутки и истории из жизни. Некоторые из них говорили по-русски. Требования к студентам по обмену предъявляются такие же, как и к чешским студентам. «Поблажек» не делает никто. Впрочем, сами занятия проводились в довольно приятной атмосфере.

При чтении лекций использовались презентации, и эти же презентации преподаватели позже отправляли студентам по электронной почте. Таким образом, в случае отсутствия на лекции есть возможность не пропустить ничего и не отстать по предмету. Но лучше всего лекции посещать, поскольку это способствует более полному усвоению материала. А также можно непосредственно сразу же задать интересующий вопрос преподавателю и получить на него исчерпывающий ответ. Несмотря на строгие требования, знания дают в большом объеме и в доступной форме. Мне понравилось то, как преподаватели работают со студентами.

Если возникает какой-то вопрос, который не понятен, его тебе объяснят так и столько раз, сколько тебе это необходимо. Еще меня удивило наличие хорошей материальной базы у университета.

На занятиях проводились лабораторные работы со сложным и дорогостоящим оборудованием, но под строгим присмотром преподавателя. Кроме того, огромным плюсом оказалось еще и то, что даже если на предмет записался всего один человек (как в моем случае), с ним все равно будет работать преподаватель. Порой занятия были индивидуальными.

отчет

Сам город довольно интересный. «Прага» происходит от слова «пороги» — город стоит на порогах реки Влтавы. Из достопримечательностей мне больше всего понравился Карлов мост, Пражская крепость и смотровая башня на холме Петржин. Последняя оказалась для меня своеобразным аттракционом. Высокая, без лифта, без страховочных креплений. Но любопытство оказалось сильнее страха, и я взобралась по крутой винтовой лестнице на самую верхнюю смотровую площадку. И не зря. Вид сверху на Прагу оказался очень красивым. Практически все крыши домов в городе покрыты красной черепицей, а улочки узенькие, по ним порой и автомобиль не проедет.

Кроме Праги, я также побывала в Кутной Горе — маленьком городке, в 70 км от столицы. Там я посетила одну знаменитую чешскую достопримечательность — Костницу. Это церковь, где все: алтарь, люстры, украшения — сделаны из человеческих костей. По приблизительным подсчетам там находятся кости 40 000 человек.

отчет
отчет

В целом, от этого путешествия и обучения в университете остались только положительные впечатления. Порой возникали сложности, но они оказались вполне преодолимы. Сами чехи народ простой, причем простой во всем: в одежде, в еде, в выражении чувств и т.д. Несмотря на неоднозначное отношение к русским, они вполне терпимо к нам относятся, и в случае каких-то проблем могут помочь, главное не стесняться спрашивать.

Шахуов Талгат, студент группы 31-е
Принимающий университет: Чешский технический университет, г. Прага
Тип мобильности: undergraduate (семестровое обучение)

Отчет об учебе в Чешском техническом университете
в рамках программы академической мобильности
с 14.09.2014 по 30.01.2015

ОмГУПС с 2005 г. участвует в программе обмена студентами с Чешским Техническим университетом в Праге (ЧТУ). Я тоже в 2014 году получил возможность участвовать в программе обмена студентами и учиться в Чешском Техническом университете. Обучение я проходил на Факультете машиностроения.

отчет

Вечерний вид на Пражскую крепость

После прилета в Прагу я сразу же отправился для заселения в общежитие Масарикова. Это общежитие считается самым лучшим из всех общежитий ЧТУ, и в него в основном заселяют только иностранных студентов. Мне очень повезло, т.к. в моём общежитии были все условия для хорошего обучения и отдыха, а именно: столовая, спортзал, комната отдыха, ресторан. Я считаю себя счастливчиком, т.к. моим соседом по комнате был студент из Брисбена (Австралия) по имени Ник. Благодаря ему я подтянул свой английский язык.

отчет

Спортивный зал в общежитии

В течение следующих нескольких дней я получил студенческую карту, по которой можно было расплачиваться в столовой, сим-карту и транспортную карту. Транспортная карта действительна в течение трех месяцев. Общественный транспорт в Праге многие считают одним из самых лучших в Европе. Транспортной картой можно было пользоваться во всех видах общественного транспорта, а именно: в метро, автобусе, трамвае. Хоть Прага и является столицей Чехии с большим количеством туристов, но проблем с пробками на дорогах нет.

В ЧТУ очень развита студенческая жизнь. Студенческий клуб ISC организовывал очень много мероприятий. Первая неделя была ознакомительная. Нам предлагали поездки в разные места в Чехии: Карловы Вары, Чешский Крумлов, Чешская Швейцария, Южная Богемия и т.д. Также студентам предоставлялась возможность преподавать свои родные языки для других иностранцев. Еженедельно студенческий клуб ISC устраивал презентации различных стран. Каждая страна должна была подготовить видеоклип и сценку для презентации, а по окончании семестра все выбирали лучшую презентацию. Я принимал участие в подготовке презентации, и нам удалось занять третье место.

отчет

Итоговая презентация студентов разных стран

В течение первых двух недель каждому студенту нужно было окончательно определиться со списком предметов, которые он будет изучать в течение семестра. Что касается меня, то мне пришлось поменять learning agreement, т.к. лекции и практики по разным предметам проходили в одно и тоже время. Мне пришлось выбрать наиболее важные для меня предметы и, т.к. я с теплоэнергетического факультета, то я выбрал предметы по теплоэнергетической части. Каждый предмет стоит определённое количество кредитов, в зависимости от того, есть ли практические занятия или лабораторные работы. В моём случае, каждый предмет стоил не более четырёх кредитов. Основные предметы зарегистрированы в электронной системе KOS. С помощью неё можно редактировать собственное расписание. Все лекции проводились в аудиториях, оборудованных проекторами. Как правило, преподаватели посылали на электронные почты студентов лекции в электронном варианте для более подробного изучения материала и подготовки к экзамену. Поскольку все лекции и практики проводились на английском языке, то и студенты были из разных стран. Вместе со мной обучались ребята из Северной и Южной Америки, Италии, Шотландии, Австралии, Испании, Франции, Индии, Сингапура и т.д. Благодаря этому мне удалось познакомиться со многими из них, узнать много интересного о жизни и культуре в других странах, приобрести новых друзей и расширить свой кругозор.

отчет

Лабораторный кабинет по системам вентиляции и кондиционирования

На механическом факультете, где я обучался, преподаватели устраивали нам различные экскурсии на предприятия. В частности мне удалось побывать на предприятии ATREA. Компания ATREA возникла в 1990 году как частное предприятие в Чешской Республике. ATREA работает более 20 лет в сфере вентиляции и накопила большой опыт в этой быстро развивающейся области. Данная экскурсия показалась мне очень познавательной, так как в течение целого дня нам презентовали данную компанию, мы смогли посмотреть непосредственно производство вентиляционного оборудования, ознакомиться с продукцией данного предприятия.

отчет

Презентация вентиляционных установок в Atrea

Другой экскурсией было посещение небольшого поселения, в котором все дома были построены по системе «пассивного дома» (т.е. низкоэнергетического), основной особенностью которого является отсутствие необходимости отопления или малое энергопотребление.

отчет

«Пассивные дома» недалеко от Праги

Особое внимание в ЧТУ уделяется спорту. Любой студент может выбрать себе две дисциплины для занятия спортом. Часть из них бесплатная, а некоторые платные, но стоимость небольшая. К примеру, я выбрал бадминтон и большой теннис. Бадминтон был бесплатным, а за теннис я заплатил 300 крон за весь семестр (? 500 рублей). Для студентов, увлекающихся спортом, существует огромный выбор спортивных секций. К примеру: футбол, баскетбол, плавание, теннис, флорбол, боевые единоборства, различные виды танцев. Для каждого вида спорта существуют специальные залы. Например, для большого тенниса были сооружены четыре больших корта с искусственным покрытием.

Хотелось бы отметить, что ЧТУ обладает хорошей технической библиотекой, в которой можно найти любую нужную литературу. И именно эта библиотека получает сегодня многочисленные архитектурные премии.

отчет

Национальная техническая библиотека ЧТУ в Праге

Когда подходим к Технической библиотеке, мы видим две цифры: 21 метр и 263 метра. Первая обозначает высоту, а вторая — длину окружности здания. То есть даже в декораторском решении сооружения использован символ, который отображает, что библиотека все-таки техническая. Интересно, что в здании есть зал, который работает круглосуточно. И можно в любое время сходить в библиотеку — даже в 3 утра! После окончания рабочего дня любой посетитель может воспользоваться так называемой ночной комнатой. При наличии карты-читательского билета вы попадаете в относительно небольшое, но очень интересно и удобно обставленное помещение. Здесь есть практически все, что нужно для работы. Можно выбрать себе стол, воспользоваться своим компьютером, или же компьютером библиотеки. Если мне нужно было сосредоточиться на обучении, то я старался проводить время в этой библиотеке, так как приятная атмосфера внутри помогала сосредоточиться на обучении. Внутри библиотеки есть бесплатный wi-fi и всё самое необходимое для обучения.

отчет

Национальная техническая библиотека ЧТУ в Праге

В библиотеке достигнут высокий уровень автоматизации, поэтому персонала здесь немного. Выдача и приём литературы происходит через терминалы, которые расположены повсюду.

Кроме огромного количества литературы на чешском языке, в библиотеке можно найти издания на всех языках мира. А если нужной или редкой книги вдруг не окажется в хранилищах — её можно заказать, и книга будет доставлена из библиотек других стран.

Хотелось бы выразить благодарность вузу и международному отделу за то, что дали мне такую возможность. Благодаря этой программе мне выпала возможность поучиться в Чехии и попутешествовать по Европе (Австрия, Венгрия, Германия, Франция), приобрести много новых друзей, подтянуть знания английского языка и расширить свой кругозор.

отчет

Эйфелева башня в Париже

Королева Ксения, аспирант кафедры «Инфокоммуникационные системы и информационная безопасность»
Принимающий университет: Болонский университет, г. Чезена (Италия)
Тип мобильности: PhD (аспирантура)

Отчет о стажировке в Болонском университете
в рамках программы Erasmus Mundus (Aurora I)

Я проходила стажировку по программе Erasmus Aurora I Programme в Болонском университете в Италии. Подача заявки представляла собой стандартную процедуру: требовалось отправить мотивационное письмо, план исследования, письма-рекомендации от двух российских преподавателей, подтверждение знания английского языка (обучение проходило на английском), перевод диплома. Через четыре месяца на сайте программы было объявлено о результатах отбора. Всего прошло несколько сотен человек из России и Европы. Размер грантов составлял от 900 до 2500 евро в месяц.

В г. Чезена, где проходила моя стажировка, в сентябре — октябре было очень тепло (+22 – +30), в ноябре, несмотря на две недели дождей, было тепло, около +20. В конце декабря два дня шел снег, который быстро растаял. Итальянцы очень не любят плохую погоду и снег воспринимают как катастрофу, если только этот снег не на горнолыжном курорте. Самыми холодными месяцами считаются январь и февраль, и действительно, были дни, когда было +4 градуса. Однако в середине февраля цвели одуванчики и местные жители не заносили горшки с цветами в дом.

Италия — это страна, в которой порой так и хочется нажать клавишу ускоренной перемотки, страна двухчасового обеда, в которой отсутствует понятие точного времени, и даже когда поезд опаздывает на несколько часов, все спокойно повторяют: «Мы же в Италии»!

Государственный язык здесь — итальянский, однако в каждом регионе Италии есть свой собственный диалект. Кроме того, в Южном Тироле и Больцано официально признан немецкий язык, который действует там на равных правах с итальянским. Даже больше, во всех организациях в этих регионах существует разделение при устройстве на работу — 80% рабочих мест отдается соискателям, знающим немецкий язык, зарплата так же порой зависит от владения немецким языком. В Гориции и Триесте региональный статус имеет словенский язык, в долине Аоста — французский.

Итальянская кухня — одна из самых древних и почитаемых и всемирно-известных. Она включает в себя использование множества ингредиентов: различные овощи, зелень, морепродукты, оливковое масло и другие. Одно из национальных блюд — это пицца. Раньше при ее приготовлении использовали только томаты и сыр («Маргарита»), сейчас же известно много других видов. В Италии производят различные сыры. Это ингредиент практически всех блюд. Наиболее распространены такие сыры, как пармезан и моцарелла — эти два названия уже давно стали легендами Италии. Из овощей чаще всего используют томаты, как в свежем виде, так и для приготовления соусов, в которые добавляют еще и много зелени. Необыкновенный вкус блюдам придают различные приправы и пряности. Из мяса итальянцы готовят великолепные колбасные изделия. Это и знаменитая пармская ветчина, и болонские колбасы, и нежнейшие салями — все только самое натуральное.

Чаще всего на обед в качестве первого блюда подают пасту или ризотто. Макаронные изделия поражают воображение разнообразием своих форм. Подаются они под различными соусами, посыпаются тертым сыром. Далее идет второе блюдо (как правило, овощное). А в конце по традиции подают превосходный черный кофе и знаменитые итальянские десерты. Особого внимания заслуживают тирамису и вкуснейшее домашнее мороженое.

Наряду с оливами, в Италии огромное количество прекрасных виноградников. Поэтому здесь производится множество известных по всему миру вин. Итальянские вина — это целая культура употребления этого божественного напитка. Как правило, это достаточно легкие напитки, употреблять которые начинают уже во время обеденной трапезы.

В Италии настоящий культ еды. О еде могут разговаривать часами — по телефону, на улице и, естественно, за столом. Всеядному студенту выносить это очень сложно. Вопрос «что ты ел сегодня?» встречается так же часто, как и вопрос «как дела?», причем обычно ответы на эти вопросы совпадают. Плохо поел — трагедия, хорошо поел — будет, что обсудить с любым, даже малознакомым человеком при встрече. Обеденное время и время приема ужина негласно строго регламентированы: обед с 12.30 до 14.30, ужин с 19.30 до 21.00. В любое другое время прием пищи и готовка вызовет недоумение в глазах местных жителей. Так же странным для итальянцев покажется то, что можно совмещать мясо и макароны, приготовление пасты после 15.00, капучино после завтрака, добавление кетчупа в пасту или пиццу, салат до приема пищи и плов, который хоть и похож на ризотто, но включает в себя мясо.

Условия программы

При предоставлении гранта оплачиваются авиабилеты в обе стороны, страховка, получение визы — бесплатно, т.к. виза оформляется студенческая, оплачиваются только услуги визового центра. Все вопросы по бронированию и оплате билетов берет на себя агентство, находящееся в Финляндии, так что грантополучатель только указывает желаемые даты и при желании рейс. Оформление страховки так же происходит по запросу, онлайн. Условия страховки стоит уточнить заранее, т.к. имеется ряд ограничений по типу специалиста, к которому вы собираетесь обратиться, и единовременной страховой суммы в день. Если при обращении в больницу застрахованный обращается в сознании, все процедуры оплачиваются предварительно и страховая организация возмещает их по прошествии одного — двух месяцев при одобрении страховым агентом.

Так же по программе Aurora I стипендия выплачивалась только через пять недель после приезда — требовалось оформить банковскую карту (оформление занимает около двух недель). Документы с реквизитами после получения карты нужно было отправить в Турку, после чего в течение месяца деньги должны поступить на счет. В связи с этим необходимые средства на аренду квартиры, залог за жилье и прочие расходы необходимо было иметь с собой.

При подаче заявки по типу мобильности Doctorate требовалось предварительно найти профессора, который был бы заинтересован в вашем приезде, согласовать с ним план исследования и обсудить интересующие вопросы. Я проходила стажировку у профессора факультета DEI-Dipartimento di Ingegneria dell'Energia Elettrica e dell'Informazione Марко Кьяни.

Университетом для студентов программы Erasmus предусмотрены бесплатные курсы итальянского языка, которые длятся ориентировочно 2,5 месяца по 2 часа 2 раза в неделю, после чего нужно сдать письменный и устный экзамен. Обучение проходит в группе таких же студентов по обмену из Португалии, Испании, Франции, Бельгии, Нидерландов, Китая и других стран. Бесплатно можно пройти один курс, все последующие оплачиваются в размере 220 евро. По окончании курса при успешной сдаче экзамена выдается сертификат, подтверждающий владение определенным уровнем.

Стипендия составляла 1500 евро, но 10% от каждой стипендии ежемесячно удерживались. По окончании стажировки аспирант должен предоставить отчет и посадочные талоны в Университет Турку, только после этого залог вернут на банковскую карту.

Что касается поиска жилья, то в начале семестра найти квартиру или комнату на короткий срок (менее года) достаточно сложно. Однако в общежитии при университете всегда есть свободные комнаты. Стоимость проживания в двухместной комнате составляет 250 евро, однако большинство студентов арендуют комнаты и апартаменты. Стоимость проживания в арендованной комнате для двух человек — 200-250 евро, в одноместной комнате — 220-350 евро, аренда апартаментов — 400-550 евро.

Ориентировочные цены на продукты в супермаркетах: молоко — от 0,65 евро, сыр — от 8 евро, яблоки — от 0,8 евро, свинина — от 4 евро, говядина — от 3,5 евро, курица — от 4,2 евро, паста — от 0,65 евро, картофель — от 0,4 евро, яйца — от 1,3 евро за десяток, сахар — от 0,9 евро, кофе — от 2,1 евро, оливковое масло за литр — от 3,4 евро. Каждые две недели в супермаркетах появляются выгодные акции на все виды товаров.

Средние цены бизнес-ланча для студентов — 5 евро, в кафе и ресторанах — от 12 евро.

Болонский университет

отчет

Болонский университет (ит. Alma Mater Studiorum Universita di Bologna) — старейший из университетов мира, чья история не прерывалась с самого момента его основания и, фактически, колыбель самого слова «университет». Установить точную дату основания этого учебного заведения не представляется возможным, но большинство историков сходятся во мнении, принимая за отправную точку 1088 год. Исторически университет был основан для изучения римского права, но на сегодняшний день в его состав входит 23 факультета, а также дополнительные кампусы, разбросанные по северу Италии (Болонья, Чезена, Римини, Равенна, Форли), а так же кампус в Буэнос-Айресе. Здесь учились Коперник, Петрарка и Данте, по меткому выражению последнего Болонью до сих пор зовут la grassa, la rossa и la dotta, что значит «жирная, красная, ученая».

отчет

Внутренний двор кампуса Университета в г. Болонья

Все студенты в Италии учатся на коммерческой основе (только если доход семьи не превышает минимально установленного Правительством уровня, стоимость обучения возмещается Коммуной) и, как правило, поступают в университет без экзаменов. Стоимость обучения в итальянских университетах в целом и в Болонском университете в частности устанавливается ежегодно и составляет около 1200 Евро для бакалавриата и 1400 Евро для магистратуры. Стоимость года обучения в докторантуре зависит от многих факторов, таких как специализация, проведение исследований и может даже быть бесплатным за счет получения стипендии за академические заслуги или гранта на проведение исследований. Обучение по направлениям бакалавриата занимает 3 года, в магистратуре — 2 года. Докторантура займет в среднем 2-3 года, но может и больше.

Сегодня в Болонье учатся тысячи талантливых студентов. Относительно их одаренности никаких сомнений быть не может — при конкурсе шесть человек на место есть возможность отобрать лучших. Да и тот факт, что ректорат Болонского университета поддерживает отношения с десятками высших учебных заведений по всему миру, тоже способствует притоку способной молодежи в этот итальянский город.

Как и в большинстве других вузов Европы, система обучения в Болонском университете трехступенчатая, соответствует международной классификации «бакалавр — магистр — доктор». Учебные планы состоят в основном из лекций — итальянское образование рассчитано в первую очередь на самостоятельную работу студентов. Всякая инициатива по проверке и уточнению знаний исходит от самого учащегося; задача преподавателя — посоветовать необходимую литературу и прояснить сложные вопросы на собеседованиях по определенным дням.

В настоящее время Болонский университет не входит в список 10-ти лучших ВУЗов мира но, тем не менее, занимает почетное место среди учебных заведений Европы. Его профессорский состав надежно поддерживает академические связи со многими учебными заведениями всего мира, регулярно проводятся совместные программы, в том числе, широко применяется практика по обмену студентами с другими странами.

отчет

Кампус Международного отдела

Истинным достоянием университета является его библиотека, основанная в 1605 году. В архивах библиотеки хранится более 250 тысяч книжных изданий и свыше 1300 периодических. Кроме библиотеки имеется свой Ботанический сад, называющийся «Orto Botanico», основанный еще раньше библиотеки — в 1568 году, на сегодняшний день входит в число старейших в Европе. Площадь сада занимает около 2 гектаров, где произрастают не менее 5 тысяч растений, относящихся к 1200 разным видам.

Чезена

Чезена — город, в котором находится факультет Электротехники, электроники и информатики, расположен в часе езды на поезде от Болоньи. Постоянное население — 54 тыс. человек, однако с наступлением октября город заполнился многочисленными студентами, т.к. в Чезене находятся также факультеты Пищевой промышленности, Архитектуры, Инженерии, Биоинженерии. Вместе со мной в этот период в Чезене находилось более 500 иностранных студентов.

Во время подготовки к поездке в социальных сетях я нашла группу ребят Cesena Underground, они встречают иностранных студентов, размещают их у себя, в дальнейшем помогают найти жилье и проводят ознакомительные экскурсии по городу. Так по приезде в Чезену нас встретила Серена, в дальнейшем она помогала со всеми организационными вопросами и разрешила жить у нее, пока я искала жилье.

отчет

Главная площадь Чезены

В течение первой ориентационной недели международный отдел университета провел организационное собрание, во время которого нам выдали все необходимые документы по программе Erasmus, документы с идентификационным кодом для получения банковской карты и регистрации, а также информационные буклеты о городе, университете и возможностях для иностранных студентов.

Были организованы экскурсии по городу Болонье и близлежащим городам. Кроме того, в Европе очень популярны студенческие сообщества, вступив в которые, можно посетить другие города в составе студенческой туристической группы по очень низким ценам (ESEG, ELBO, ESN). Коммуна Чезены так же организовывала экскурсии по городу и в Библиотеку Малатестиана (занесенную в список наследия ЮНЕСКО).

отчет

Библиотека Малатестиана

А также в Чезене есть клуб для иностранцев Cesena Language Exchange, на встречи которого приходят все желающие пообщаться на иностранных языках — английском, французском, испанском, итальянском. Для меня было удивительно, что многие знали и простые фразы на русском языке. Все встречи проходили в дружеской атмосфере, а мое знание итальянского языка значительно улучшилось. Теперь такие встречи проходят и в Омске (Omsk Language Exchange).

отчет

Кампус университета в Чезене

В университете на встрече с профессором мы обсудили и скорректировали план стажировки и выбрали тему для проведения исследований и написания статьи. Все аспиранты могут проводить исследования в университете, для этого специально выделено несколько аудиторий, оснащенных компьютерами и принтерами со свободным доступом. Стоит отметить, что при возникновении вопросов или проблем, аспиранты общаются между собой и быстро находят выход из любых сложных ситуаций, также очень часто обсуждаются конференции и ближайшие важные даты отчетных периодов. В основном кафедра выполняет совместные работы с крупными предприятиями Италии.

В кампусе факультета предусмотрена обеденная комната для аспирантов и преподавателей, где есть возможность разогреть еду, пообедать и пообщаться с другими аспирантами и постдокторантами.

После защиты диссертации РhD постдокторанты остаются работать в университете в течение года, продолжая свои исследования.

Во время учебы в аспирантуре требуется ежегодно сообщать в комиссию о теме будущей диссертации и плане исследования, так по окончании трех лет на защиту диссертации и получение степени PhD уходит около месяца. За время стажировки я посетила предзащиты диссертаций, которые были больше похожи на общее обсуждение проекта.

отчет

Первая предзащита диссертации аспиранта факультета Электротехники,
электроники и информатики

Написание и защита диссертаций осуществляется на английском языке, поэтому даже во время общения между собой аспиранты легко переходят с итальянского языка на английский.

отчет

С аспирантами факультета Электротехники, электроники и информатики

Главной особенностью учебного процесса в университете является то, что все занятия в университете — лекции, но во время объяснения теоретического материала профессора дают студентам практические задания, для которых требуется произвести вычисления или написать программный код. Как правило, одно занятие длится три часа. При такой организации занятий теория постоянно подкрепляется практикой, при возникновении вопросов студенты и преподаватель общаются и решают задание сообща.

В университете создана единая база студентов, позволяющая учащимся выбирать на сайте перечень посещаемых дисциплин. Все объявления о датах и результатах экзаменов, о заданиях, материалы занятий размещаются на сайте университета и в электронном расписании, при посещении страницы сайта время нахождения на нем студента фиксируется, так что вся информация всегда доступна как для студента, так и для преподавателя.

Все доценты и профессора непрерывно занимаются исследовательской деятельностью, а также имеют постоянные связи с производством. Это значительно увеличивает количество выполняемых научно-исследовательских работ университетом и позволяет применять разработки на практике. Среди аспирантов также популярным направлением является старт-ап.

В Италии очень много различных проектов, таких как Интернет-лаборатория, подав заявку в которые можно получить грант на исследование и параллельно работать в крупной фирме или на производстве. Такие гранты получает около четверти аспирантов и исследователей.

Несмотря на кризис, работу найти легко, особенно почасовую для студентов — в магазинах, кафе, госпитале, частных школах, тренажерном зале. Сложностью является найти высокооплачиваемую работу для молодого специалиста. Размер зарплаты при высокооплачиваемой работе для выпускника вуза составляет от 1200 евро, для PhD — от 1600 евро. Поэтому многие итальянцы уезжают работать в Англию, где зарплаты значительно выше.

В период стажировки в Болонском университете мною была написана статья “Simple Noncoherent Syncronization for M-ary modulations” в журнал IEEE Transactions on Emerging Telecommunications Technologies, проведено исследование, которое включено в диссертацию.

Могу сказать, что от этой поездки и стажировки в Болонском университете остались только положительные впечатления. И, несмотря на возникающие трудности, они были легко преодолимы.

Гоцкая Татьяна, студентка группы 52-т
Принимающий университет: Нанкинский институт железнодорожных технологий (Китай)
Тип мобильности: семестровое обучение (бакалавр)
Срок стажировки: с 11.02.2015 по 25.07.2015

Отчет об учебе в Нанкинском институте железнодорожных технологий в рамках программы академической мобильности

Жить в другой стране всегда поначалу тяжело, но в итоге ты получаешь бесценный опыт. Я не была исключением.

отчет

На территории студенческого городка института

По приглашению управления международных связей Нанкинского института железнодорожных технологий я приехала в Нанкин за несколько дней до начала семестра, меня сразу поселили в общежитии для иностранных студентов. Иностранцы живут в очень хороших условиях: 2 человека в комнате, свой санузел, есть кухня, стиральные машины, комната для отдыха с телевизором.

Электроэнергия в Китае дорогая, с учетом пользования стиральной машиной я платила примерно 300 рублей в месяц. Кондиционер — тоже услуга платная, и, хотя дается определенное количество бесплатной энергии, студентам не сообщают норматив расходования, соответственно никто не знает точно, сколько придется, в конце концов, заплатить за использование кондиционера сверх установленной нормы, в среднем стоимость составляет 100 рублей в час. Нанкин находится на юге страны, и батареи отопления в помещениях не предусмотрены, поэтому греться в зимнее время можно только используя кондиционер, а это оказалось услугой недешевой.

Я жила в одной комнате с кореянкой, остальные ребята были из Индонезии. Конечно, хотелось бы, чтобы были ребята и из России, но так как не было ни одного русскоговорящего человека, я быстро влилась в институтскую атмосферу.

отчет

Кампус Института железнодорожных технологий

Мне очень повезло с группой и с учителями, они радушно приняли меня, прекрасно понимая, что мне понадобится какое-то время, чтобы освоиться. Так как я была студентом по обмену, я училась не с иностранцами, а с китайцами, все предметы преподавали, естественно, на китайском языке.

Особенность преподавания заключается в том, что большую часть программы дают на самообучение, у каждого преподавателя приготовлена к уроку презентация для наглядности, а у каждого студента есть учебник.

отчет

Вечер на озере                  В китайском ресторане

Китай — это коммунистическая страна, поэтому в учебных заведениях время студентов строго регламентировано. Подъем в 6:30, потом утренняя разминка. В 7:00 завтрак, а с 8:30 до 15:00 или 17:15 занятия с перерывом на обед с 12:00 до 13:30. В 18:00 — ужин, с 19:00 до 20:15 — время на выполнение домашнего задания, и только после этого — свободное время. В 22:00 отбой для всех студентов. Конечно, для иностранцев, а в особенности для русских, жизнь по расписанию — это культурный шок. Но на самом деле это так здорово ощущать себя причастной к чему-то общему!

отчет

На стадионе

Представляете, выходите вы на стадион, а там множество ребят: кто-то бегает, кто-то делает гимнастические упражнения, кто-то упражняется с мечами, а кто-то просто сидит на газоне и общается с друзьями, и ты понимаешь, что все наслаждаются жизнью, наслаждаются моментом. Я каждый день выходила с друзьями, мы болтали, занимались спортом и просто очень приятно проводили время.

отчет

Красочный марафон

Расписание построено таким образом, что занятия до 17:15 бывают примерно 1-2 раза в неделю, а так после 15:00 ты уже свободен. Университет располагается далековато от центра города, но этот минус компенсируется огромной территорией кампуса, где можно с удовольствием гулять, отдыхать на озере в свободное время или заниматься спортом. А по выходным дням в конференц-зале показывают фильмы на английском или китайском языке.

Все студенты в Китае, даже постоянно живущие в том же городе, что и университет, должны проживать в студенческом общежитии. Поэтому студенческая жизнь очень насыщена событиями и мероприятиями, в которых участвуют и иностранные студенты. Я тоже принимала участие в показе народных костюмов, спортивных соревнованиях, красочном марафоне, конкурсе рисунков, сборе благотворительных пожертвований на озеленение территории университета, субботнике, мастер-классе по приготовлению национальных блюд и многих других.

отчет

Конкурс рисунков и костюмов

В выходные дни я обязательно выезжала в город. Нанкин — большой город, бывшая столица Китая, где есть много достойных внимания достопримечательностей. Я посетила Нанкинский государственный музей, мавзолей Сунь Ятсена, озеро Сюань У, побывала в парке во время цветения сакуры, на ночном рынке у Храма Конфуция.

отчет

Сакура цветет           Долгий подъем в Мавзолей Сунь Ятсена

В Китае очень развита транспортная связь, я по максимуму использовала выходные, ездила в близлежащие города на поезде, который двигается со скоростью до 400 км/ч, так что через час можно уже добраться до другого города. Посетила Сучжоу, Чанчжоу, Хуаншань, Чжэцзян, Шанхай, озеро Тысячи Островов Цяньдаоху.

отчет

Торговая улица в Шанхае

В период моей учебы в Нанкине проходил VIII Международный симпозиум железнодорожных вузов Европы и Азии, я была волонтёром, помогала нашим преподавателям, переводила, консультировала, рассказывала об университете.

отчет

С помощником ректора ОмГУПСа О.В.Балагиным

В это же время проходило соревнование по разговорному китайскому языку среди иностранцев, я прошла в финал и попала на съемки программы на телевидении. Выдалась прекрасная возможность пообщаться с людьми, уже 6-8 лет живущими в Китае, которые поделились своим опытом и знаниями.

отчет

На телестудии: съемки конкурса по разговорному китайскому языку

После симпозиума я решила дополнительно заняться каллиграфией. Несмотря на большую занятость в разных мероприятиях я не забывала учиться, в этом университете есть прекрасная 3-х этажная библиотека, очень богатая, найдется книга на любой вкус.

Ближе к концу семестра для участия в летней школе китайского языка и китайской культуры в Нанкинский институт железнодорожных технологий приехали преподаватели кафедры «Финансы, кредит, бухгалтерский учет и аудит» ОмГУПСа — Евгения Александровна Супрунова и Юлия Григорьевна Кобзистая. Меня назначили ответственным лицом за прием гостей, и я постаралась поделиться с ними всеми знаниями, которые я уже получила. Мы сходили на урок китайской культуры, затем я представила гостей моему преподавателю по каллиграфии, провела для них экскурсию в университетский музей, показала экспонаты метро, поездов, организовала поездку в город. В качестве переводчика преподавателей ОмГУПСа была командирована в Шанхай. Этот современный город покоряет своей скоростью развития и красочностью.

На обратном пути домой мы остановились в столице Поднебесной. Пекин уже давно покорил меня, и я постаралась показать его во всей красе.

отчет

С преподавателем по каллиграфии и гостями из ОмГУПСа

отчет

Пекин, площадь Тяньаньмэнь

Итогом моей учебы в Нанкине стало то, что мой языковой сосуд за какие-то четыре месяца заполнился до краёв, я сдала экзамены по шести изученным дисциплинам, у меня появились новые знакомые из разных стран, я получила драгоценный опыт работы переводчиком и столько ярких воспоминаний, что теперь точно будет, о чем вспомнить в своей студенческой жизни! Для этого мне надо было приложить огромные усилия, но результат того стоит.

И как гласит известная китайская пословица: «За одной достигнутой целью есть другая». Есть к чему стремиться дальше!

отчет

С одногруппниками на занятии

Кузнецова Мария, студентка группы 22-и
Принимающий университет: Чешский технический университет (Чехия, г.Прага)
Тип мобильности: семестровое обучение
Срок стажировки: с 05.02.2015 по 16.06.2015

Отчет об учебе в Чешском техническом университете
в рамках программы академической мобильности
Кузнецовой Марии, студентки 3 курса направления
«Управление в технических системах»

ОмГУПС с 2005 г. участвует в программе обмена студентами с Чешским Техническим университетом (ЧТУ) в Праге (Czech Technical University in Prague). В 2015 году я получила возможность участвовать в программе обмена студентами и учиться в Чешском Техническом университете. Обучение я проходила на факультете информационных технологий c 5 февраля по 16 июня 2015.

Чешский Технический Университет является государственным вузом, который находится в столице Чешской республики. Является старейшим техническим университетом Центральной Европы и старейшим гражданским техническим вузом Европы. Американской ученой академией ЧТУ признан одним из лучших вузов мира по подготовке специалистов в области информатики и вычислительной техники. Благодаря постоянной научно-исследовательской и образовательной деятельности этот университет является лучшим техническим вузом Чешской Республики.

отчет

Факультет информационных технологий

По приезде в Прагу меня встретил студент-волонтер, который помог мне добраться до общежития Masarykova и заполнить документы на заселение. Масарикова считается одним из лучших общежитий в Чехии, с широкой инфраструктурой (столовая, ресторан, тренажерный зал, комната мультимедиа, комната для игры в настольный теннис и др.), поэтому в него обычно заселяют иностранных студентов, приехавших по обмену.

отчет

Общежитие Масарикова

В последующие дни проходило организационное собрание иностранных студентов, где нам рассказали, что примерно 200 человек приезжает каждый семестр в ЧТУ по обмену. Мы узнали об университете, культуре Чехии и о самой Праге. Также на собрании нам выдали транспортную карту, карту кампуса, международный студенческий билет, который является не только пропуском в университет, но и картой, которой можно расплачиваться в столовой.

Первые две недели семестра в университете считаются вводными. В течение это периода студент сам должен выбрать себе предметы и составить индивидуальное расписание, так как профессор ставит то время, которое удобно ему, а не студенту. Я старалась выбрать предметы, сопоставимые с моим учебным планом в ОмГУПСе. Список предметов очень большой, в результате получается, что на каждый предмет ходит не более 10 студентов.

В ЧТУ, как и в других европейских ВУЗах, система образования — Болонская. Образование ведется по двухуровневой системе: бакалавриат и магистратура. Так, главным отличием является право выбора студентом изучаемых дисциплин с разных курсов и система кредитов, вместо привычных для российской системы образования часов и конкретного списка предметов. За один семестр бакалавр должен изучить минимум 20 кредитов, у меня получилось 25.

Каждый студент имеет электронный кабинет, в котором дается информация о результатах тестов, контрольных работ и экзаменов. У всех студентов есть электронная почта, на которую преподаватель заранее высылает лекции. Лекция идет в виде обсуждения и разбора вопросов, которые возникли при подготовке. Если возникают какие-либо вопросы к преподавателю, после занятий можно написать ему письмо, и он обязательно ответит.

Все занятия проходят на английском языке. Занятия подразделяются на лекции и лабораторные работы. Продолжительность лекции обычно составляет 1,5-2 часа, а лабораторной — 2-2,5 часа. Таким образом, большее внимание уделяется практике, чем теории. Лекции проходят привычным для нас способом с помощью мела на доске, либо в виде презентаций (количество слайдов от 60). Лабораторные — это чаще всего проект, который дается на семестр или полсеместра. Такие проекты выполняются группами 2-3 человека. Если времени для выполнения не хватает, то можно забронировать лабораторию и позаниматься самостоятельно.

По результатам выполнения одного из проектов по курсу “Small robot design”, мною совместно со студентом Датского технического университета Карлом Нильсоном был подготовлен доклад на студенческую конференцию в ОмГУПСе,— Мariia Kuznetcova, Karl Nilsen Optimization and development of a robot for dispensing liquid. Опубликован в сборнике трудов II Всероссийской студенческой научной конференции с международным участием «Студент: наука, профессия, жизнь». Омский государственный университет путей сообщения. Омск, 2015. С. 97-99.

отчет

Robot for dispensing liquid (вид спереди и сзади)

Сущность проекта заключалась в разработке системы управления робота на микроконтроллере и разработку его программы для управления шаговым двигателем и насосом для розлива определенного количества воды в шесть емкостей.

Другим проектом в курсе “Applied electronics” была разработка робота, снабженного элементами технического зрения, перемещающегося по заданной траектории.

отчет

Проект — Line tracking mouse

Другим проектом этого же курса стала разработка реверсивного таймера с управлением при помощи трехкоординатных датчиков положения. При отклонении корпуса таймера в направлении одной из трех осей координат изменяется направление счета.

отчет

Проект — Timer with gyroscopic sensors

отчет

Техническая библиотека

отчет   отчет

Факультет Электротехники и Ректорат Чешского технического университета

Подведение итогов обучения студентов в ЧТУ имеет свои особенности. Сначала сдается проект, затем зачет по предмету, а потом экзамен. Конкретного дня для сдачи экзамена нет, преподаватель согласовывает со студентами день, когда могут все. Списка вопросов на экзамен нет. Экзамен длится около 4 часов, сначала проходит тест, а затем задачи и теория. Экзамен можно сдавать 3 раза. Существует пять оценок A,B,C,D,E (вместо привычных нам трех) при которых считается, что студент сдал экзамен. Если с третьего раза сдать не получилось, то предмет не засчитан и его изучение переносится на следующий год.

Большое внимание в университете уделяется спорту, и любой студент может выбрать что-то для себя. Я выбрала плавание. ЧТУ имеет 3 бассейна, расположенных недалеко от кампуса.

отчет

Бассейн Чешского технического университета

В течение семестра студенческим клубом проводились различные мероприятия, самым частым были презентации разных стран, которые готовили иностранные студенты. Так же студенческий клуб предлагал экскурсии по городам Чехии. В течение семестра у меня появилось очень много друзей из разных стран: Венгрия, Дания, Швеция, Испания, Италия, Бельгия, Чехия, Канада, Южная Корея, Латвия, Молдавия, Казахстан и конечно Россия.

Хотелось бы выразить благодарность университету и международному отделу, что предоставили мне такую возможность. Благодаря этой программе, я смогла поучиться в Чехии, попутешествовать по Европе (Австрия, Германия, Италия и города Чехии), значительно подтянуть свой английский.

Для студентов, обучающихся по программам обмена требуется уровень знания языка не ниже B2. По своему опыту могу порекомендовать летние языковые курсы для иностранных студентов, так называемые SummerSchool , которые можно пройти в различных университетах, в том числе и в Чехии. После второго курса в ОмГУПСе такое обучение в течение месяца я проходила в университете Утрехта (Голландия).

От поездки у меня остались только положительные эмоции и впечатления! Удалось лучше узнать культуру, обычаи и образование в Чешской республике, а главное — повысить уровень своих профессиональных знаний.

Завражина А.Ю., магистрантка, гр. 25f
Принимающий университет: Технический университет Вены (Австрия)
Период стажировки: 01.03.2016 — 30.07.2016
Тип мобильности: Магистратура (направление «Бизнес-информатика»)

Отчет о семестровом обучении в Техническом университете Вены в рамках программы Erasmus Mundus Action 2 — MULTIC

В весеннем семестре мне выпала великолепная возможность попасть на обучение в один из лучших технических университетов Европы, а именно в Венский технический университет. Подготовка к конкурсу на грант началась еще летом 2015 года, ведь для того чтобы подать заявку, необходимо предоставить пакет документов, обычно включающий в себя официальное приглашение от профессора принимающего университета, рекомендательные письма, копию диплома о высшем образовании, переведенную на английский язык. Официальное подтверждение о награждение грантом было получено осенью, а в декабре я начала подготовку к поездке.

В моем случае, исходя из длительности семестра (5 месяцев), было необходимо получить национальную визу Австрии (типа D). Полный перечень требуемых документов следует уточнять на официальном сайте посольства, поскольку разные страны выдвигают свои требования. С уверенностью могу сказать, что в любом случае потребуется официальное приглашение, страховка, выкупленные или забронированные авиабилеты и официальное подтверждение о бронирование жилья. Я пользовалась сервисом housing.oead.at. С его помощью вам подберут жилье, исходя из ваших пожеланий, и займутся всей процедурой бронирования.

В этот раз мне подобрали комнату в общежитии под названием Green House. Общежитие было построено в 2015 году и в 2016 году получило награду как самое инновационное общежитие Вены. Здесь общежитие больше похоже на квартиру. Я делила кухню, ванную и туалет с двумя соседками из Польши. Девушки, как и я, приехали на семестровое обучение по обмену, оказались очень общительными и веселыми соседками. Мне досталась очень большая и светлая комната, с телевизором, безлимитным скоростным Интернетом, также были выданы два комплекта постельного белья и большой ящик с кухонными принадлежностями. Это оказалось очень полезным, поскольку не пришлось везти из дома дополнительную тяжесть и бояться перевеса багажа 23 кг.

Стоимость проживания в общежитии зависит от его типа (есть апартаменты с отдельной кухней или общей кухней, с соседом по комнате или без), а также от удаленности района от центра города, размера комнаты и от укомплектованности комнаты различными приборами. Исходя из этого, цена может варьироваться в среднем от 350 до 450 евро в месяц. Моя арендная плата составляла 394 евро в месяц.

ОмГУПС

Рабочий стол в комнате

ОмГУПС

Озеро в пяти минутах ходьбы от дома

Станция метро находилась в семи минутах ходьбы, а автобусная остановка прямо у выхода из общежития. Автобусы ходят круглосуточно, метро прекращает свою работу около часа ночи. Однако по праздничным дням, по пятницам и субботам метро работает круглосуточно. Все виды общественного транспорта ходят регулярно, точно по расписанию и снабжены кондиционерами.

При покупке билета на метро возможность проезда распространяется на автобус и трамвай. Стандартный билет стоит 2.20 евро и действует в течение полутора часов. Для студентов моложе 27 лет есть возможность приобрести специальный студенческий проездной. Действие проездного в весеннем семестре начинается с февраля и заканчивается июнем, а его стоимость составляет всего 75 евро. На месяц июль я покупала дополнительный проездной стоимостью около 22 евро, что тоже очень выгодно, ведь взрослый проездной на месяц обходится в 48 евро. Однако первую неделю, пока происходит подготовка документов к зачислению и нет подтверждения статуса студента, самым выгодным решением является покупка взрослого проездного на неделю, стоимость которого около 16 евро.

Для того чтобы OeAD начала подбор жилья необходимо внести депозит. Для студентов по программе Erasmus сумма депозита составила 950 Евро. После проверки состояния квартиры делается запрос на возврат депозита и деньги возвращаются. Однако необходимо убедиться, что вы располагаете такой суммой, ведь первая стипендия и средства на покрытие транспортных расходов приходят приблизительно за 1-2 месяца до вылета. Для получения визы необходимо личное присутствие в консульском отделе посольства Австрии, расположенном в Москве. При предъявлении справки, подтверждающей статус студента, меня освободили от консульского сбора. После получения визы можно выкупать авиабилеты.

До Вены я долетела по расписанию с пересадкой в Санкт-Петербурге. В марте погода в Вене еще довольно ветреная и дождливая. На следующий день после прибытия и заселения я отправилась в международный отдел университета. Там мне объяснили, как пройти процедуру зачисления, и уже через два дня я начала посещать занятия.

После зачисления создается аккаунт для входа в онлайн-сервис для студентов под названием TISS. В нем есть возможность просмотра всех проходящих в университете дисциплин с подробным описанием требований к дисциплине, даты занятий и экзаменов, справочник для только что поступивших, создание топиков для обсуждения с однокурсниками, распечатка сертификатов и многое другое. Система показалась мне очень удобной, ведь она позволяет легко составлять расписание на семестр, которое после отображается в удобном для восприятия виде, а также если происходят какие-то изменения, например, перенос занятия, то на почту приходит оповещение.

ОмГУПС

Главный корпус Технического университета Вены

ОмГУПС

Зал для торжественных мероприятий в Техническом университете

ОмГУПС

Церковь Св. Карла, расположенная на одной площади с главным корпусом Технического университета

ОмГУПС

Карта студента ТУ Вены

Несмотря на то, что я была зачислена как студентка по направлению магистратуры «Бизнес-Информатика», у меня была возможность выбирать любые курсы, проходившие в весеннем семестре. Временное ограничение было ключевым. Я потратила немало времени на подбор курсов, чтобы не происходило наложений. Продолжительность занятия устанавливается преподавателем. В основном это 2 часа, но были дисциплины где продолжительность одного занятия составляла 4 часа. Занятия проходят как утром, так и вечером. Самая ранняя пара была у меня в 8:15, а самая поздняя заканчивалась в 10 часов вечера.

ОмГУПС

В фойе главного корпуса можно узнать, где и какие пары сейчас проходят

Во время моего обучения в Вене моим научным руководителем был профессор факультета «Машиностроение и организация производства» Бранко Каталинич. Профессор Каталинич награжден званием почетного профессора во многих государствах Европы, а также является первым почетным профессором нашего университета. Профессор очень тепло меня встретил и познакомил со своей командой исследователей из Intelligent Manufacturing Systems group. В перерывах между занятиями я занималась в исследовательской группе, набиралась опыта и писала магистерскую диссертацию. Хочу выразить огромную благодарность профессору за преподнесенные им уроки, за лекции, после которых выходишь с мощным рвением двигаться вперед, создавать, творить, а также за мудрые жизненные советы, которые теперь использую в повседневной жизни.

Сессия в Венском техническом университете начинается в одно время с нашей, то есть в июне. Не буду скрывать ? перед первым экзаменом волновалась и усердно готовилась. Профессором были выданы вопросы к экзамену и литература. Необходимую литературу можно было скачать с ресурсов профессора, а также взять в библиотеке университета. Однако быстро ответ можно было найти только на малую часть вопросов, большинство из них напоминали рассуждения, поэтому на подготовку уходит немало времени. После отличной сдачи первого экзамена волнение перед следующими прошло. Экзамены проходят в больших аудиториях типа амфитеатров в присутствии нескольких наблюдателей. К минусам сессии могу отнести наложение двух, а иногда и трех экзаменов в один день. Но не стоит впадать в панику, если два экзамена проходят в одно время. В течение семестра можно подойти к преподавателю и попросить провести для вас экзамен в другой день. В итоге я сдала пять экзаменов с оценкой «отлично» и один — «хорошо».

Месяц июнь моего обучения выдался очень насыщенным. Помимо закрытия омской и венской сессий я принимала участие в организации 4th DAAAM International Internship — Synergy Network Students Vienna. Участниками международной практики стали магистранты и аспиранты из Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, Омского государственного технического университета, Карагандинского государственного технического университета и Московского энергетического института. В рамках практики мы посетили Технический музей Вены, Университет прикладных наук (UAS Technikum Wien), торговое представительство РФ в Австрии, компанию FESTO, блок лекций профессора Каталинича по самоорганизующимся и интеллектуальным производственным системам. Неделя практики была очень яркой, необычной и полезной. Я надолго сохраню в памяти чудесные летние дни, проведенные в обществе великолепных людей и захватывающие встречи, показывающие изнутри как современную систему образования, так и одного из самых прогрессивных производителей промышленного оборудования.

Выражаю благодарность организаторам программы Erasmus Mundus, университету, деканату Института автоматики, телекоммуникаций и информационных технологий и управлению международных связей за помощь и поддержку в организации обучения в Вене. Спасибо за ваш труд!

ОмГУПС

С участниками 4th DAAAM International Internship — Synergy Network у главного корпуса в ТУ Вены

ОмГУПС

В Техническом университете Вены на практике

ОмГУПС

В Техническом музее Вены с паровозом императора Франца Иосифа

ОмГУПС

У входа в лабораторию университета прикладных наук

ОмГУПС

На лекции в компании FESTO

ОмГУПС

Профессор Бранко Каталинич (справа) вручает мне сертификат на церемонии награждения участников и организаторов 4th DAAAM International Internship — Synergy Network

Тихонова Александра, студентка группы 23-с
Принимающий университет: Технический университет Дрездена (Германия)
Период стажировки: 24.03.2016 — 31.08.2016
Тип мобильности: Магистратура (направление «Инженерия распределительных систем»)

Отчет о семестровом обучении в Техническом университете Дрездена в рамках стипендиальной программы Georgius Agricola

Благодаря помощи управления международных связей нашего университета в весеннем семестре 2016 года мне выпала восхитительная возможность получить грант в рамках стипендиальной программы Georgius Agricola и пройти обучение в одном из лучших университетов Германии — Техническом Университете Дрездена (ТУД).

ОмГУПС

Вид на Дрезден с Фрауенкирхе

Начало обучения было назначено на первое апреля, но, к сожалению, из-за проблем с оформлением визы я не смогла приехать к началу семестра. Спасибо сотрудникам ТУ Дрездена и сотрудникам управления международных связей нашего университета, которые с пониманием отнеслись к моей проблеме и на протяжении всего периода обучения помогали с решением организационных вопросов.

Перед приездом в Дрезден всем студентам предлагают выбрать общежитие. Я взяла себе комнату на одного человека за 192 евро в месяц. Главными критериями были цена и удаленность от корпуса Информатики и библиотеки. Пешком прогулка занимает 15 минут до университета, но можно и одну остановку проехать на автобусе. С транспортом в городе нет никаких проблем, автобусы и трамваи ходят регулярно, их расписание всегда можно увидеть на остановке или уточнить на сайте.

ОмГУПС

Университетская библиотека

Сам университет состоит из множества корпусов — отдельный корпус для каждого направления. Так как моя специальность — это «Информационно-аналитические системы безопасности», все мои занятия проходили в корпусе факультета информационных технологий. Все аудитории оснащены необходимым оборудованием для наиболее эффективного и комфортного обучения.

ОмГУПС

С коллегами по проекту в корпусе факультета информационных технологий

В этом семестре я выбрала наиболее интересные для себя предметы: Интернет и веб-приложения, Беспроводные сенсорные сети, Компонентно-ориентированное программирование и Обеспечение программной отказоустойчивости. По курсу «Беспроводные сенсорные сети» нам был предложен к выполнению проект, рассчитанный на шесть человек. Необходимо было создать полностью функциональную и интерактивную беспроводную сенсорную сеть, которая будет собирать данные об окружающей среде и передавать эти данные на компьютер.

ОмГУПС

Микропроцессоры

ОмГУПС

Работа над проектом

Процесс сдачи экзаменов в университете Дрездена отличается от нашей системы. Студентам не выдают заранее билеты и не оговариваются конкретные вопросы. Профессор может только слегка намекнуть, что он может спросить. Так же необычно то, что на устные экзамены нужно записываться у секретаря профессора заранее и экзамен проходит один на один в режиме активного диалога. С непривычки поначалу было тяжело, но после первого экзамена стало легче.

В семестре много свободных дней, которых мне хватило для изучения Дрездена и окрестностей. Также я съездила в некоторые другие города Германии, еще посетила Чехию, Австрию и Венгрию.

ОмГУПС

Будапешт, Венгрия

Огромное спасибо ОмГУПСу и управлению международных связей за эту уникальную возможность. Я не только приобрела новые знания и опыт, но также завела много удивительных друзей из разных стран!

Тартачев Александр, студент группы 34ж
Принимающий университет: Технический университет Дрездена (Германия)
Период стажировки: 24.03.2016 — 31.08.2016
Тип мобильности: Бакалавриат (направление «Машиностроение»)

Отчет о семестровом обучении в Техническом университете Дрездена

Полный отчет с фотографиями

О возможности поехать в Дрезден по программе обмена я узнал в декабре 2015 года. Сразу стоит отметить, что в Техническом университете Дрездена (TUD – Technische Universitat Dresden) предоставляется возможность обучения как на немецком, так и на английском языках. Я владею обоими языками, но так как на протяжении предшествующего года активно занимался изучением именно немецкого языка, а также сдавал экзамен на языковой сертификат (Goethe-Institut Zertifikat) уровня B1, то выбором стало обучение на немецком языке. К тому же, на немецком языке доступно больше дисциплин для обучения.

Прежде всего, для того, чтобы поехать по программе обмена, необходимо собрать соответствующие документы для подачи заявки, полный список которых можно найти на официальном сайте университета, и, в случае необходимости, для уточнения можно связаться с международным отделом, e-mail которого также есть на официальном сайте. Список документов включает в себя выписку из зачетки, полную транскрипцию пройденных дисциплин с экзаменационными результатами, мотивационное письмо, CV (резюме) и заявление на поступление по программе обмена с указанием выбранных дисциплин, полный список которых также находится на официальном сайте вуза. Выбрать дисциплины необходимо в соответствии со своим учебным планом в ОмГУПСе на семестр обмена с учетом суммарного количества з.е. (зачетных единиц), не превышающих допустимые (как правило 30 з.е.). Все документы должны быть переведены на английский или немецкий язык независимо от выбранного языка программы обучения и заверены нотариально.

После того, как вуз одобрит заявку на программу обмена и пришлет приглашение, необходимо будет снова собирать документы, но в этот раз для получение визы. Что касается меня, я подавал документы в Генеральном консульстве Германии в Новосибирске на национальную визу типа D, поскольку именно она необходима для обучения в Германии сроком более 90 дней. Полный список документов для получения визы есть на официальном сайте консульства, но может варьироваться в зависимости от конкретного случая. У меня на этом этапе возникли некоторые трудности, и получение визы у меня заняло почти два месяца, из-за чего я опоздал на обучение в TUD на месяц. К сбору документов на визу нужно подходить очень тщательно и подавать документы необходимо как можно раньше, желательно сразу после получения приглашения от вуза. Также важно то, что для получения необходимой визы типа D нужно открывать блокированный счет в Германии и пополнить его на сумму полного срока программы обмена исходя из расчета 670 евро на 1 месяц или же иметь справку о предоставлении стипендии от вуза, но блокированный счет нужно будет все равно открыть без его пополнения. Для открытия такого счета нужно отсылать документы в офис банка в Германию и весь процесс занимает около месяца.

По приезде в Дрезден я заселился в общежитие, которое выбрал и забронировал на специальном сайте со всеми общежитиями вуза, ссылку на который мне прислал международный отдел TUD вместе с приглашением на обучение. На этом сайте есть полное описание всех общежитий с расположением, фотографиями и со всеми нюансами. Есть варианты общежитий с отдельной комнатой, общей ванной и кухней на двух, трех, а так же на пятерых человек; с общей комнатой, ванной и кухней на двух человек; с отдельной комнатой, кухней и ванной (такой вариант доступен только студентам, проживающим в общежитии не первый семестр, и, как правило, все такие варианты заняты). Стоимость зависит от этих многих параметров и составляет от 180 до 300 евро в месяц. Мой вариант стоил 220 евро, и у меня была отдельная комната и кухня, ванная на пять человек, но фактически проживало только четыре человека. Кухня и ванная были весьма большими, и поэтому было очень комфортно. Также при заселении предоставляется возможность купить наборы посуды, постельного белья и других необходимых вещей. В каждом общежитии без исключения имеются парковочные места для автомобилей и отдельная комната для хранения/парковки велосипедов, которые есть примерно у 70 % студентов. В некоторых общежитиях есть спортивные и тренажерные залы.

Первым делом по прибытии я направился в международный отдел, в котором мне подробно объяснили, что мне необходимо сделать, выдали студенческую карту и предоставили контакты тьютора моего факультета, который мне очень помог урегулировать расписание и найти все мои дисциплины, потому что, как оказалось, некоторые дисциплины называются иначе и некоторых уже нет в программе, а вместо них другие.

Поскольку я опоздал на занятия на месяц, было очень тяжело влиться в учебу. Также оказалось очень сложным обучение на немецком языке. Нужно иметь очень хороший уровень знания языка, чтобы понимать хотя бы всю общую информацию, которая не касается технической терминологии по дисциплине, в том числе общие технические и математические термины.

Так как я обучался на немецком языке и мною выбранные дисциплины были с нескольких факультетов, то у меня не было постоянной группы, и я занимался на каждой дисциплине с разными группами и даже разными курсами: и с первым курсом, и со вторым, и с четвертым. И это было отдельной трудностью. При выборе обучения на английском большинство дисциплин были бы с одной группой, где при том все иностранцы и многие тоже по обмену.

Отдельно стоит упомянуть библиотеку (SLUB – Staats- und Universitatsbibliothek Dresden), потому что она состоит из трех огромных зданий, в каждом из которых есть огромное количество мест для занятий, оборудованных всем необходимым. Иначе говоря, каждый желающий студент может найти в библиотеке большой письменный стол и посидеть за книгами, которых там по каждой дисциплине огромное множество. При том в библиотеке есть кондиционеры, Wi-fi и абсолютная тишина, что позволяет комфортно учиться. Также есть отдельные комнаты, чтобы заниматься в группах и готовить какой-либо совместный материал.

Столовая или, правильнее сказать, столовые (их действительно много) расположены в нескольких частях кампуса, потому что корпусов для обучения тоже очень много. Все столовые очень хорошие. До них всегда удобно дойти и там вкусная еда. Есть даже отдельная столовая с «Bio-едой», где вся еда выращена и произведена с соблюдением всех норм и не содержит различных вредных добавок.

Также я посещал не только выбранные обязательные дисциплины, а ещё дополнительно те, которые мне были просто интересны, потому что это разрешается. Это было очень познавательно. Можно посещать любые занятия по любым дисциплинам, кроме лабораторных.

Ещё мне понравилось то, что на каждом кабинете весит расписание всех занятий в этом кабинете.

Кстати о расписании. Первая пара начинается в 7:30, а последняя восьмая пара может заканчиваться в 21:50. Но, как правило, больше пяти пар в день не бывает.

Очень удобно, что при подготовке к экзаменам можно скачать все лекции, практические задачи с решениями и другие учебные материалы за весь семестр по каждой дисциплине на специальном университетском портале. Но даже при наличии всего этого есть явная необходимость в изучении дополнительных книг из библиотеки. Сами экзамены в большинстве своем только письменные, но состоят как из практической части, так и из теоретической. Для меня экзамены показались очень сложными, потому что, как я написал выше, обучение на немецком языке оказалось сложнее, чем я думал. И почти на всех экзаменах мне показалось, что дается очень мало времени на выполнение заданий. Помимо этого из-за того, что занятия у меня были с разными группами, сессия у меня получилась не нормированная, то есть у меня не было между экзаменами перерыва три-четыре дня как у всех. После моего первого экзамена у меня был перерыв два дня, а затем три дня подряд были три других экзамена без перерыва, и получилось так, что я готовился одновременно сразу к нескольким экзаменам, и это оказалось сложным и наверняка сказалось на результатах.

Сам Дрезден очень спокойный и тихий город с большим количеством деревьев и зелени. Основные достопримечательности – это Цвингер (Zwinger – зимний дворец) и Фрауенкирхе (Frauenkirche – церковь Богородицы), которая была почти полностью разрушена в ходе бомбардировки Дрездена ВВС Великобритании и США во время второй мировой войны и восстановлена от самого фундамента только к 2005 году в соответствии с изначальной архитектурой. В Цвингере мне удалось посетить красивейшую выставку фарфора, а также физико-математический салон, что было очень интересно.

На занятиях иногда прослеживаются некоторые, если так можно выразиться, национальные черты немцев. Например, на одной из лекций по электротехнике в качестве примера зависимости одной электрической переменной от другой была приведена аналогия с зависимостью пенки пива от количества пива в стакане.

В заключение хотелось бы сказать, что в результате моего обучения в TUD я получил огромный опыт, представление об образовании в Германии, узнал новые методы и подходы к изучению различных дисциплин. Также в значительной степени улучшил свои коммуникативные навыки и владение немецким языком. Я не сомневаюсь, что полученные за этот семестр знания и навыки помогут мне в дальнейшем освоении моей профессии. Кроме того, хотел бы выразить благодарность ОмГУПСу и управлению международных связей за предоставленную возможность участия в данной программе обучения по обмену. А также настоятельно рекомендую всем, кто владеет английским или немецким языками, воспользоваться программами обмена и получить огромный опыт от обучения в иностранном вузе.

 

Назад На главную